|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Республики Северная Осетия-Алания от 28.10.2013 № 390
Документ имеет не последнюю редакцию.
| | (грантовая поддержка) | | | | | | | |----+------------------------------------------------+----------------------+--------------+------------+-------------+--------------+----------| | 2 | Показатель (индикатор Количество | ед. | 35 | 41 | 46 | 47 | 49 | | | полученной научной и (или) научно- | | | | | | | | | технической продукции (монографии, патенты, | | | | | | | | | программы, публикации в рейтинговых | | | | | | | | | изданиях, отчеты, образцы машин и | | | | | | | | | оборудования, внедренные технологии и др.) | | | | | | | |----+------------------------------------------------+----------------------+--------------+------------+-------------+--------------+----------| | 3 | Показатель (индикатор Участие в | ед. | 20 | 28 | 35 | 40 | 40 | | | конференциях, семинарах, выставках и | | | | | | | | | симпозиумах | | | | | | | -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Таблица 2
Сведения о показателях, включенных в Федеральный план
статистических работ
------------------------------------------------------------------------- | N | Наименование | Пункт Федерального плана | Субъект официального | | п/п | показателя | статистических работ | статистического учета | |-----+--------------+--------------------------+-----------------------| | 1 | | | | |-----+--------------+--------------------------+-----------------------| | 2 | | | | |-----+--------------+--------------------------+-----------------------| | ... | | | | | | | | | ------------------------------------------------------------------------- Таблица 2а
Сведения о показателях государственной программы, подлежащих включению в Федеральный план статистических работ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Субъект официального статистического учета, | Министерство образования и науки Республики Северная Осетия-Алания | | ответственный за сбор и представление | | | информации | | |----------------------------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------| | Исполнитель, ответственный за формирование | Начальник отдела общего образования и социальной и социальной защиты детства Черчесова Светлана | | показателя (контактная информация: ф. и. о., | Муратовна (867-2) 53-44-95 [email protected] | | должность, телефон, адрес электронной почты) | Начальник отдела профессионального образования Басиев Таймураз Сергеевич; (867-2) 53-66-92, |
| | [email protected] | | | Начальник отдела дополнительного образования и развития детей Тебиева Елена Шамильевна (867-2) | | | 53-65-24 | | | Начальник отдела национального образования Шанаева Рита Рамазановна (867-2) 54-65-64 | | | И. о. начальника отдела науки, научно-технической политики и инноваций Гапбаев Батраз Казбекович |
| | (867-2) 53-50-65 | | | Директор ГБУ "Центр развития образования и инноваций" Кочерьян Артур Валерьевич, (867-2) 50-01- | | | 35; [email protected] | | | Ректор Северо-Осетинского республиканского института повышения квалификации работников | | | образования Исакова Людмила Сулеймановна (867-2) 53-62-38 [email protected] | --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------- | Подпрограмма 1 "Развитие системы дошкольного образования Республики Северная Осетия-Алания" |
|-------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 1 | Наименование | 1. Охват дошкольными образовательными услугами детского населения республики | | | показателя | (от 1 года до 7 лет), скорректированный на численность детей в возрасте 5 -7 лет, | | | | обучающихся в школе | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества дошкольников от 1 до 7 лет, получающих услуги дошкольного | | | показателя | образования в ДОУ, (скорректированное на численность детей в возрасте 5 -7 лет, | | | | обучающихся в школе) к общему количеству детей от 1 до 7 лет, | | | | (скорректированному на численность детей в возрасте 5 -7 лет, обучающихся в школе) | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | формула расчета: О=К (доу) - К (5-7)/К (1-7)-К (5-7) * 100% | | | формирования | данные из статистической отчетности формы 85-К "Сведения о деятельности | | | показателя и | дошкольного образовательного учреждения" | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | охват детей дошкольными образовательными услугами | | | характеристика | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственная (детское население от 1 до 7 лет) | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество детей в республике от 1 до 7 лет | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 2 | Наименование | 2. Охват детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги | | | показателя | дошкольного образования, скорректированный на численность детей в возрасте 5 - | | | | 7 лет, обучающихся в школе | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества дошкольников от 3 до 7 лет, получающих услуги дошкольного | | | показателя | образования в ДОУ, (скорректированное на численность детей в возрасте 5 -7 лет, | | | | обучающихся в школе) к общему количеству детей от 3 до 7 лет, | | | | (скорректированному на численность детей в возрасте 5 -7 лет, обучающихся в школе) | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | формула расчета: Q=К (доу 3-7) - К (5-7)/К (3-7)-К (5-7) * 100% | | | формирования | данные из статистической отчетности формы 85-К "Сведения о деятельности | | | показателя и | дошкольного образовательного учреждения". | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | ведомственное (охват детей дошкольными образовательными услугами) | | | характеристика | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | детское население от 3 до 7 лет | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество детей в республике от 3 до 7 лет | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 3 | Наименование | 3. Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих | | | показателя | негосударственные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги | | | | дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные | | | | организации дошкольного образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества дошкольников от 1 до 7 лет, посещающих негосударственные | | | показателя | организации дошкольного образования, к общей численности детей 1-7 лет, | | | | посещающих образовательные организации дошкольного образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | формула расчета: N=К н/К (1-7) * 100% | | | формирования | данные из статистической отчетности формы 85-К "Сведения о деятельности | | | показателя и | дошкольного образовательного учреждения" | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | охват детей дошкольными образовательными услугами в негосударственных | | | характеристики | образовательных организациях | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное (детское население от 1 до 7 лет в негосударственных дошкольных | | | разреза | образовательных организациях) | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество детей в республике от 1 до 7 лет | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 4. | Наименование | 4. Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным | | | показателя | программам дошкольного образования, соответствующим федеральным | | | | государственным стандартам дошкольного образования, в общем числе | | | | дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного | | | | образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества дошкольников, обучающихся по образовательным | | | показателя | программам дошкольного образования, соответствующим федеральным | | | | государственным стандартам дошкольного образования, к общей численности | | | | дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного | | | | образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | формула расчета: Ф=К ф/К (1-7) * 100% | | | формирования | данные из статистической отчетности формы 85-К "Сведения о деятельности | | | показателя и | дошкольного образовательного учреждения" | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | ведомственное (количество дошкольников, обучающихся по образовательным | | | характеристика | программам дошкольного образования, соответствующим федеральным | | | показателя | государственным стандартам дошкольного образования) | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | детское население от 1 до 7 лет в дошкольных образовательных организациях | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество детей в республике от 1 до 7 лет | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 5 | Наименование | 5. Число муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных | | | показателя | образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников | | | | осуществляется на основании показателей эффективности деятельности | | | | подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного | | | | образования не менее чем в 80 процентов муниципальных образований | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | единиц | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | число муниципальных образований, в которых оценка деятельности дошкольных | | | показателя | образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников | | | | осуществляется на основании показателей эффективности деятельности | | | | подведомственных государственных (муниципальных) организаций дошкольного | | | | образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | W= N1+N2+... | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | ведомственное (число муниципальных образований) | | | характеристика | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственный (число муниципальных образований) | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество муниципальных образований в республике | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 6 | Наименование | 6. Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников | | | показателя | государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного | | | | образования к средней заработной плате в общем образовании Республики Северная | | | | Осетия-Алания | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение значения среднемесячной заработной платы педагогических работников | | | показателя | государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного | | | | образования к значению средней заработной плате в общем образовании Республики | | | | Северная Осетия-Алания | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | Т=Зсм/Зср. об. *100% | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | среднемесячная заработная плата педагогических работников государственных | | | характеристика | (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное (педагогические работники государственных (муниципальных) | | | разреза | образовательных организаций дошкольного образования) | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | средняя заработная плата в общем образовании Республики Северная Осетия-Алания | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 7 | Наименование | 7. Поэтапное увеличение количества мест в образовательных организациях, в том | | | показателя | числе в группах кратковременного пребывания | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | единицы | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | периодическое сопоставление количества мест в образовательных организациях, в том | | | показателя | числе в группах кратковременного пребывания | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | Тм1 ? Тм2 | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | изменение количества мест в образовательных организациях, в том числе в группах | | | характеристика | кратковременного пребывания | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | ежеквартально | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | количества мест в образовательных организациях, в том числе в группах | | | разреза | кратковременного пребывания | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | не требуются | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |-------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Подпрограмма 2 "Развитие начального, основного, среднего общего образования" |
|-------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | 8 | Наименование | 1. Удельный вес численности школьников, обучающихся по новым ФГОС | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества школьников 1-11 классов, обучающихся по федеральным | | | показателя | государственным образовательным стандартам, к общему количеству обучающихся в | | | | 1-11 классах общеобразовательных организаций республики | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | Дш=Кфгос/К*100% | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | доля школьников, обучающихся по федеральному государственному | | | характеристика | образовательному стандарту | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное (обучающиеся 1-11 классов общеобразовательных организаций | | | разреза | республики) | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | Общее количество обучающихся 1-11 классов общеобразовательных организаций | | | характеристики, | республики | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 9 | Наименование | 2. Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете | | | показателя | на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого | | | | государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена | | | | (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого | | | | государственного экзамена | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | значение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) | | | показателя | в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена | | | | разделить на значение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете | | | | на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого | | | | государственного экзамена | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | А=Еср. л./Еср. х*100% | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | отклонение значения среднего балла единого государственного экзамена | | | характеристики | (в расчете на 1 предмет) с лучшими результатами от значения среднего балла единого | | | показателя | государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими | | | | результатами единого государственного экзамена | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | не требуются | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 10 | Наименование | 3. Удельный вес численности педагогических и управленческих кадров | | | показателя | общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы | | | | в соответствии с новыми ФГОС | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение числа педагогических и управленческих кадров общеобразовательных | | | показателя | учреждений, прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с | | | | новыми ФГОС к общему количеству педагогических и управленческих кадров | | | | общеобразовательных учреждений республики | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | П=Пфгос./П*100% | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | число педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, | | | характеристики | прошедших повышение квалификации для работы в соответствии с новыми ФГОС | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее количество педагогических и управленческих кадров общеобразовательных | | | характеристики, | учреждений республики | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 11 | Наименование | 4. Доля муниципальных образований, в которых оценка деятельности | | | показателя | общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий | | | | работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности | | | | подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего | | | | образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение числа муниципальных образований, в которых оценка деятельности | | | показателя | общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий | | | | работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности | | | | подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего | | | | образования к общему числу муниципальных образований республики | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | Э=Мэф./П*100% | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | число муниципальных образований, в которых оценка деятельности | | | характеристики | общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий | | | показателя | работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности | | | | подведомственных государственных (муниципальных) организаций общего | | | | образования | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общее число муниципальных образований республики | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 12 | Наименование | 5. Создание современного центра для работы с интеллектуально одаренными детьми | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | единицы | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | функционирующий центр для работы с интеллектуально одаренными детьми | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | функционирующий центр для работы с интеллектуально одаренными детьми | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | функционирующий центр для работы с интеллектуально одаренными детьми | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | постоянно | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | не требуются | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 13 | Наименование | 6. Доля школьных учителей в возрасте до 30 лет от общей численности школьных | | | показателя | учителей | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | проценты | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | число школьных учителей в возрасте до 30 лет разделить на общую численность | | | показателя | школьных учителей | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | М=Ум/У*100% | | | формирования | | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | доля молодых учителей в школах республики | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | общая численность школьных учителей | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 14 | Наименование | 7. Удельный вес численности общеобразовательных учреждений, имеющих | | | показателя | широкополосный "Интернет" (не менее 2 Мб/сек) | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | единицы | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | число общеобразовательных учреждений, имеющих широкополосный "Интернет" | | | показателя | (не менее 2 Мб/сек) | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | R=N1+N2+... Ni (сумма общеобразовательных учреждений, имеющих | | | формирования | широкополосный "Интернет" (не менее 2 Мб/сек) | | | показателя и | | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | число школ, имеющих широкополосный "Интернет" (не менее 2 Мб/сек); | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | не требуются | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 15 | Наименование | 8. Количество общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная | | | показателя | среда, обеспечивающая совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих | | | | нарушений развития | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | единицы | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | сумма общеобразовательных учреждений, в которых создана безбарьерная среда, | | | показателя | обеспечивающая совместное обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений | | | | развития. | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Алгоритм | D=N1+N2+... Ni (сумма общеобразовательных учреждений, в которых создана | | | формирования | безбарьерная среда, обеспечивающая совместное обучение инвалидов и лиц, не | | | показателя и | имеющих нарушений развития) | | | методологические | | | | пояснения к | | | | показателю | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Наблюдаемые | число школ, в которых создана безбарьерная среда, обеспечивающая совместное | | | характеристики | обучение инвалидов и лиц, не имеющих нарушений развития | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Временные | один раз в год | | | характеристики | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Характеристика | ведомственное | | | разреза | | | | наблюдения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Дополнительные | не требуются | | | характеристики, | | | | необходимые для | | | | описания | | | | показателя | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | 16 | Наименование | 9. Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных | | | показателя | учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности | | | | выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Единица | процент | | | измерения | | |----+------------------+-------------------------------------------------------------------------------------| | | Определение | отношение количества выпускников 11 классов выпускников государственных | | | показателя | (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не сдавших единый | | | | государственный экзамен, к общему количеству выпускников 11 классов, сдававших | | | | единый государственный экзамен | Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|