Постановление Правительства Республики Мордовия от 25.02.2013 № 62

|    |достижений школьников   |              |         |общего,    |
|    |                        |              |         |среднего   |
|    |                        |              |         |(полного)  |
|    |                        |              |         |общего     |
|    |                        |              |         |образовани |
|    |                        |              |         |я          |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|3.2.|Проведение апробации    |Министерство  |2015-2018|нормативны-|
|    |разработанных           |образования   |  годы   |е правовые |
|    |рекомендаций в форматах:|Республики    |         |акты       |
|    |повышения квалификации  |Мордовия во   |         |Республики |
|    |педагогических          |взаимодействи-|         |Мордовия,  |
|    |работников;             |и с           |         |органов    |
|    |корректировки и         |администрация-|         |местного   |
|    |апробации основных      |ми            |         |самоуправл-|
|    |общеобразовательных     |муниципальных |         |ения       |
|    |программ;               |районов       |         |           |
|    |сбора и распространения |Республики    |         |           |
|    |лучших педагогических   |Мордовия и    |         |           |
|    |практик;                |городского    |         |           |
|    |формирования сетевого   |округа        |         |           |
|    |взаимодействия          |Саранск       |         |           |
|    |образовательных         |              |         |           |
|    |учреждений              |              |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|4.  |Программа подготовки и  |              |         |удельный   |
|    |переподготовки          |              |         |вес        |
|    |современных             |              |         |численност-|
|    |педагогических кадров   |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |в возрасте |
|    |                        |              |         |до 30 лет  |
|    |                        |              |         |в общей    |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |общеобразо-|
|    |                        |              |         |вательных  |
|    |                        |              |         |организаци |
|    |                        |              |         |й          |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|4.1.|Корректировка           |Министерство  |2013-2014|нормативны-|
|    |ведомственной целевой   |образования   |  годы   |е правовые |
|    |программы модернизации  |Республики    |         |акты       |
|    |системы педагогического |Мордовия во   |         |Республики |
|    |образования в Республике|взаимодействи-|         |Мордовия   |
|    |Мордовия на 2013-2015   |и с вузами    |         |           |
|    |годы во взаимоувязке с  |Республики    |         |           |
|    |федеральной программой  |Мордовия      |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|4.2.|Реализация мероприятий  |Министерство  |2013-2015|удельный   |
|    |ведомственной целевой   |образования   |  годы   |вес        |
|    |программы модернизации  |Республики    |         |численност-|
|    |системы педагогического |Мордовия во   |         |и учителей |
|    |образования в Республике|взаимодействи-|         |в возрасте |
|    |Мордовия на 2013-2015   |и с вузами    |         |до 30 лет  |
|    |годы, в том числе:      |Республики    |         |в общей    |
|    |выявление и поддержка   |Мордовия      |         |численност-|
|    |молодежи,               |              |         |и учителей |
|    |заинтересованной в      |              |         |общеобразо-|
|    |получении педагогической|              |         |вательных  |
|    |профессии и в работе в  |              |         |организаци |
|    |системе образования;    |              |         |й          |
|    |оказание мер социальной |              |         |           |
|    |поддержки молодым       |              |         |           |
|    |педагогам;              |              |         |           |
|    |развитие системы        |              |         |           |
|    |наставничества;         |              |         |           |
|    |формирование            |              |         |           |
|    |республиканского        |              |         |           |
|    |целевого заказа на      |              |         |           |
|    |подготовку современных  |              |         |           |
|    |педагогических кадров   |              |         |           |
|------------------------------------------------------------------|
|        Обеспечение доступности качественного образования         |
|------------------------------------------------------------------|
|5.  |Разработка и внедрение  |              |         |соотношени-|
|    |системы оценки качества |              |         |е          |
|    |общего образования      |              |         |результато-|
|    |                        |              |         |в ЕГЭ по   |
|    |                        |              |         |русскому   |
|    |                        |              |         |языку и    |
|    |                        |              |         |математике |
|    |                        |              |         |в 10% школ |
|    |                        |              |         |с лучшими  |
|    |                        |              |         |и в 10%    |
|    |                        |              |         |школ с     |
|    |                        |              |         |худшими    |
|    |                        |              |         |результата-|
|    |                        |              |         |ми         |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.1.|Реализация ведомственной|Министерство  |2013-2015|аналитичес-|
|    |целевой программы       |образования   |  годы   |кая        |
|    |"Развитие системы оценки|Республики    |         |справка по |
|    |качества образования    |Мордовия во   |         |итогам     |
|    |Республики Мордовия на  |взаимодействи-|         |реализации |
|    |2013-2015 годы"         |и с           |         |           |
|    |                        |администрация-|         |           |
|    |                        |ми            |         |           |
|    |                        |муниципальных |         |           |
|    |                        |районов       |         |           |
|    |                        |Республики    |         |           |
|    |                        |Мордовия и    |         |           |
|    |                        |городского    |         |           |
|    |                        |округа        |         |           |
|    |                        |Саранск       |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.2.|Разработка и утверждение|Министерство  |2014 год |нормативны-|
|    |положений и регламентов |образования   |         |е правовые |
|    |функционирования        |Республики    |         |акты       |
|    |республиканской системы |Мордовия во   |         |Республики |
|    |оценки качества общего  |взаимодействи-|         |Мордовия,  |
|    |образования, в том числе|и с           |         |органов    |
|    |с учетом федеральных    |администрация-|         |местного   |
|    |методических            |ми            |         |самоуправл-|
|    |рекомендаций по         |муниципальных |         |ения       |
|    |показателям             |районов       |         |           |
|    |эффективности           |Республики    |         |           |
|    |деятельности            |Мордовия и    |         |           |
|    |подведомственных        |городского    |         |           |
|    |(муниципальных)         |округа        |         |           |
|    |организаций общего      |Саранск       |         |           |
|    |образования, их         |              |         |           |
|    |руководителей и основных|              |         |           |
|    |категорий работников, в |              |         |           |
|    |том числе в связи с     |              |         |           |
|    |использованием          |              |         |           |
|    |дифференциации          |              |         |           |
|    |заработной платы        |              |         |           |
|    |педагогических          |              |         |           |
|    |работников              |              |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.3.|Обеспечение             |Министерство  |2014-2018|план       |
|    |функционирования        |образования   |  годы   |работы     |
|    |общественного совета при|Республики    |         |общественн-|
|    |Министерстве образования|Мордовия во   |         |ого совета |
|    |Республики Мордовия     |взаимодействи-|         |           |
|    |                        |и с           |         |           |
|    |                        |общественными |         |           |
|    |                        |организациями |         |           |
|    |                        |Республики    |         |           |
|    |                        |Мордовия      |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.4.|Проведение              |Министерство  |2014-2018|аналитичес-|
|    |социологического        |образования   |  годы   |кая        |
|    |исследования            |Республики    |         |справка по |
|    |удовлетворенности       |Мордовия      |         |результата-|
|    |населения качеством     |совместно с   |         |м          |
|    |общего образования      |ГКУ РМ        |         |исследован-|
|    |                        |"Научный      |         |ия         |
|    |                        |центр         |         |           |
|    |                        |социально-    |         |           |
|    |                        |экономическог-|         |           |
|    |                        |о             |         |           |
|    |                        |мониторинга"  |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.5.|Формирование рейтинга   |Министерство  |2014-2018|приказ об  |
|    |общеобразовательных     |образования   |  годы   |утверждени-|
|    |учреждений              |Республики    |         |и          |
|    |                        |Мордовия      |         |результато-|
|    |                        |совместно с   |         |в          |
|    |                        |общественным  |         |рейтинга,  |
|    |                        |советом       |         |планы      |
|    |                        |              |         |мероприяти-|
|    |                        |              |         |й по       |
|    |                        |              |         |повышению  |
|    |                        |              |         |качества   |
|    |                        |              |         |услуг,     |
|    |                        |              |         |оказываемы-|
|    |                        |              |         |х          |
|    |                        |              |         |образовате-|
|    |                        |              |         |льными     |
|    |                        |              |         |учреждения-|
|    |                        |              |         |ми,        |
|    |                        |              |         |размещенны-|
|    |                        |              |         |е на       |
|    |                        |              |         |официальны-|
|    |                        |              |         |х сайтах   |
|    |                        |              |         |образовате-|
|    |                        |              |         |льных      |
|    |                        |              |         |организаци-|
|    |                        |              |         |й          |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.6.|Осуществление           |Органы        |2014-2018|отношение  |
|    |мероприятий,            |исполнительно-|  годы   |средней    |
|    |направленных на         |й власти      |         |заработной |
|    |оптимизацию расходов на |субъектов     |         |платы      |
|    |оплату труда            |Российской    |         |педагогиче-|
|    |вспомогательного,       |Федерации,    |         |ских       |
|    |административно-        |осуществляющи-|         |работников |
|    |управленческого         |е управление  |         |образовате-|
|    |персонала.              |в сфере       |         |льных      |
|    |Дифференциация оплаты   |образования,  |         |организаци-|
|    |труда вспомогательного, |органы        |         |й общего   |
|    |административно-        |местного      |         |образовани-|
|    |управленческого         |самоуправлени-|         |я к        |
|    |персонала, исходя из    |я с участием  |         |средней    |
|    |предельной доли расходов|руководителей |         |заработной |
|    |на оплату их труда в    |общеобразоват-|         |плате в    |
|    |общем фонде оплаты труда|ельных        |         |соответств-|
|    |учреждения не более 40% |организаций   |         |ующем      |
|    |                        |              |         |регионе;   |
|    |                        |              |         |удельный   |
|    |                        |              |         |вес        |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |общеобразо-|
|    |                        |              |         |вательных  |
|    |                        |              |         |организаци-|
|    |                        |              |         |й в        |
|    |                        |              |         |возрасте   |
|    |                        |              |         |до 35 лет  |
|    |                        |              |         |в общей    |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |общеобразо-|
|    |                        |              |         |вательных  |
|    |                        |              |         |организаци |
|    |                        |              |         |й          |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.7.|Оптимизация численности |Органы        |2014-2018|отношение  |
|    |по отдельным категориям |исполнительно-|  годы   |средней    |
|    |педагогических          |й власти      |         |заработной |
|    |работников, определенных|субъектов     |         |платы      |
|    |указами Президента      |Российской    |         |педагогиче-|
|    |Российской Федерации, с |Федерации,    |         |ских       |
|    |учетом увеличения       |осуществляющи-|         |работников |
|    |производительности труда|е управление  |         |образовате-|
|    |и проводимых            |в сфере       |         |льных      |
|    |институциональных       |образования,  |         |организаци-|
|    |изменений               |органы        |         |й общего   |
|    |                        |местного      |         |образовани-|
|    |                        |самоуправлени-|         |я к        |
|    |                        |я с участием  |         |средней    |
|    |                        |руководителей |         |заработной |
|    |                        |общеобразоват-|         |плате в    |
|    |                        |ельных        |         |соответств-|
|    |                        |организаций   |         |ующем      |
|    |                        |              |         |регионе;   |
|    |                        |              |         |удельный   |
|    |                        |              |         |вес        |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |общеобразо-|
|    |                        |              |         |вательных  |
|    |                        |              |         |организаци-|
|    |                        |              |         |й в        |
|    |                        |              |         |возрасте   |
|    |                        |              |         |до 35 лет  |
|    |                        |              |         |в общей    |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |общеобразо-|
|    |                        |              |         |вательных  |
|    |                        |              |         |организаци |
|    |                        |              |         |й          |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.8 |Оптимизация сети        |Министерство  |2014-2018|отношение  |
|    |образовательных         |образования   |  годы   |среднемеся-|
|    |организаций с учетом их |Республики    |         |чной       |
|    |особенностей,           |Мордовия во   |         |заработной |
|    |существующей структуры  |взаимодействи-|         |платы      |
|    |региональной системы    |и с           |         |педагогиче-|
|    |образования             |администрация-|         |ских       |
|    |                        |ми            |         |работников |
|    |                        |муниципальных |         |государств-|
|    |                        |районов       |         |енных      |
|    |                        |Республики    |         |(муниципал-|
|    |                        |Мордовия и    |         |ьных)      |
|    |                        |городского    |         |образовате-|
|    |                        |округа        |         |льных      |
|    |                        |Саранск       |         |организаци-|
|    |                        |              |         |й          |
|    |                        |              |         |дошкольног-|
|    |                        |              |         |о          |
|    |                        |              |         |образовани-|
|    |                        |              |         |я к        |
|    |                        |              |         |средней    |
|    |                        |              |         |заработной |
|    |                        |              |         |плате в    |
|    |                        |              |         |общем      |
|    |                        |              |         |образовани-|
|    |                        |              |         |и          |
|    |                        |              |         |Республики |
|    |                        |              |         |Мордовия   |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|5.9.|Оптимизация             |Министерство  |2014-2018|отношение  |
|    |неэффективных расходов, |образования   |  годы   |среднемеся-|
|    |в том числе на оплату   |Республики    |         |чной       |
|    |труда вспомогательного, |Мордовия во   |         |заработной |
|    |административно-        |взаимодействи-|         |платы      |
|    |управленческого         |и с           |         |педагогиче-|
|    |персонала               |администрация-|         |ских       |
|    |                        |ми            |         |работников |
|    |                        |муниципальных |         |государств-|
|    |                        |районов       |         |енных      |
|    |                        |Республики    |         |(муниципал-|
|    |                        |Мордовия и    |         |ьных)      |
|    |                        |городского    |         |образовате-|
|    |                        |округа        |         |льных      |
|    |                        |Саранск       |         |организаци-|
|    |                        |              |         |й          |
|    |                        |              |         |дошкольног-|
|    |                        |              |         |о          |
|    |                        |              |         |образовани-|
|    |                        |              |         |я к        |
|    |                        |              |         |средней    |
|    |                        |              |         |заработной |
|    |                        |              |         |плате в    |
|    |                        |              |         |общем      |
|    |                        |              |         |образовани-|
|    |                        |              |         |и          |
|    |                        |              |         |Республики |
|    |                        |              |         |Мордовия   |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|6.  |Разработка и реализация |              |         |соотношени-|
|    |комплексного плана      |              |         |е          |
|    |поддержки школ,         |              |         |результато-|
|    |работающих в сложных    |              |         |в ЕГЭ по   |
|    |социальных условиях     |              |         |русскому   |
|    |                        |              |         |языку и    |
|    |                        |              |         |математике |
|    |                        |              |         |в 10% школ |
|    |                        |              |         |с лучшими  |
|    |                        |              |         |и в 10%    |
|    |                        |              |         |школ с     |
|    |                        |              |         |худшими    |
|    |                        |              |         |результата-|
|    |                        |              |         |ми         |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|6.1.|Пилотная апробация      |Министерство  |2014 год |нормативны-|
|    |механизмов поддержки    |образования   |         |е правовые |
|    |школ, работающих в      |Республики    |         |акты       |
|    |сложных социальных      |Мордовия во   |         |Республики |
|    |условиях                |взаимодействи-|         |Мордовия,  |
|    |                        |и с           |         |органов    |
|    |                        |администрация-|         |местного   |
|    |                        |ми            |         |самоуправл-|
|    |                        |муниципальных |         |ения       |
|    |                        |районов       |         |           |
|    |                        |Республики    |         |           |
|    |                        |Мордовия и    |         |           |
|    |                        |городского    |         |           |
|    |                        |округа        |         |           |
|    |                        |Саранск       |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|6.2.|Разработка и утверждение|Министерство  |2015 год |нормативны-|
|    |комплексного плана      |образования   |         |е правовые |
|    |поддержки школ,         |Республики    |         |акты       |
|    |работающих в сложных    |Мордовия во   |         |Республики |
|    |социальных условиях     |взаимодействи-|         |Мордовия,  |
|    |                        |и с           |         |органов    |
|    |                        |администрация-|         |местного   |
|    |                        |ми            |         |самоуправл-|
|    |                        |муниципальных |         |ения       |
|    |                        |районов       |         |           |
|    |                        |Республики    |         |           |
|    |                        |Мордовия и    |         |           |
|    |                        |городского    |         |           |
|    |                        |округа        |         |           |
|    |                        |Саранск       |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|6.3.|Реализация мероприятий, |Органы        |2014-2018|удельный   |
|    |направленных на         |исполнительно-|  годы   |вес        |
|    |обеспечение доступности |й власти      |         |численност-|
|    |общего образования в    |субъектов     |         |и          |
|    |соответствии с          |Российской    |         |обучающихс-|
|    |федеральным             |Федерации,    |         |я в        |
|    |государственным         |осуществляющи-|         |образовате-|
|    |образовательным         |е управление  |         |льных      |
|    |стандартом общего       |в сфере       |         |организаци-|
|    |образования для всех    |образования,  |         |ях общего  |
|    |категорий граждан       |органы        |         |образовани-|
|    |                        |местного      |         |я в        |
|    |                        |самоуправлени |         |соответств-|
|    |                        |я             |         |ии с ФГОС  |
|    |                        |              |         |в общей    |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и          |
|    |                        |              |         |обучающихс-|
|    |                        |              |         |я в        |
|    |                        |              |         |образовате-|
|    |                        |              |         |льных      |
|    |                        |              |         |организаци-|
|    |                        |              |         |ях общего  |
|    |                        |              |         |образовани |
|    |                        |              |         |я          |
|------------------------------------------------------------------|
|       Введение эффективного контракта в общем образовании        |
|------------------------------------------------------------------|
|7.  |Разработка и внедрение  |              |         |отношение  |
|    |механизмов эффективного |              |         |среднемеся-|
|    |контракта с             |              |         |чной       |
|    |педагогическими         |              |         |заработной |
|    |работниками в системе   |              |         |платы      |
|    |общего образования      |              |         |педагогиче-|
|    |                        |              |         |ских       |
|    |                        |              |         |работников |
|    |                        |              |         |образовате-|
|    |                        |              |         |льных      |
|    |                        |              |         |организаци-|
|    |                        |              |         |й общего   |
|    |                        |              |         |образовани-|
|    |                        |              |         |я к        |
|    |                        |              |         |среднемеся-|
|    |                        |              |         |чной       |
|    |                        |              |         |заработной |
|    |                        |              |         |плате в    |
|    |                        |              |         |экономике  |
|    |                        |              |         |Республики |
|    |                        |              |         |Мордовия;  |
|    |                        |              |         |удельный   |
|    |                        |              |         |вес        |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |в возрасте |
|    |                        |              |         |до 30 лет  |
|    |                        |              |         |в общей    |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |общеобразо-|
|    |                        |              |         |вательных  |
|    |                        |              |         |организаци |
|    |                        |              |         |й          |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|7.1.|Разработка и апробация  |Министерство  |2014 год |модель     |
|    |республиканской модели  |образования   |         |эффективно-|
|    |эффективного контракта в|Республики    |         |го         |
|    |общем образовании       |Мордовия      |         |контракта  |
|    |                        |              |         |в общем    |
|    |                        |              |         |образовани |
|    |                        |              |         |и          |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|7.2.|Реализация моделей      |Министерство  |2014-2018|нормативны-|
|    |эффективного контракта в|образования   |  годы   |й правовой |
|    |общем образовании в     |Республики    |         |акт        |
|    |штатном режиме          |Мордовия во   |         |Республики |
|    |                        |взаимодействи-|         |Мордовия   |
|    |                        |и с           |         |           |
|    |                        |администрация-|         |           |
|    |                        |ми            |         |           |
|    |                        |муниципальных |         |           |
|    |                        |районов       |         |           |
|    |                        |Республики    |         |           |
|    |                        |Мордовия и    |         |           |
|    |                        |городского    |         |           |
|    |                        |округа        |         |           |
|    |                        |Саранск,      |         |           |
|    |                        |образовательн-|         |           |
|    |                        |ые            |         |           |
|    |                        |организации   |         |           |
|    |                        |общего        |         |           |
|    |                        |образования   |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|7.3.|Проведение              |Министерство  |2013-2018|представле-|
|    |ежеквартального         |образования   |  годы   |ние        |
|    |мониторинга повышения   |Республики    |         |информации |
|    |заработной платы        |Мордовия во   |         |в          |
|    |педагогических          |взаимодействи-|         |Госкомтруд-|
|    |работников организаций  |и с           |         |занятости  |
|    |общего образования      |администрация-|         |Республики |
|    |                        |ми            |         |Мордовия   |
|    |                        |муниципальных |         |           |
|    |                        |районов       |         |           |
|    |                        |Республики    |         |           |
|    |                        |Мордовия и    |         |           |
|    |                        |городского    |         |           |
|    |                        |округа        |         |           |
|    |                        |Саранск,      |         |           |
|    |                        |Мордовская    |         |           |
|    |                        |республиканск-|         |           |
|    |                        |ая            |         |           |
|    |                        |организация   |         |           |
|    |                        |профсоюза     |         |           |
|    |                        |работников    |         |           |
|    |                        |народного     |         |           |
|    |                        |образования и |         |           |
|    |                        |науки         |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|7.4.|Планирование            |Министерство  |2013-2018|отношение  |
|    |дополнительных расходов |образования   |  годы   |среднемеся-|
|    |местных бюджетов на     |Республики    |         |чной       |
|    |повышение оплаты труда  |Мордовия во   |         |заработной |
|    |педагогических          |взаимодействи-|         |платы      |
|    |работников              |и с           |         |педагогиче-|
|    |общеобразовательных     |администрация-|         |ских       |
|    |организаций в           |ми            |         |работников |
|    |соответствии с Указом   |муниципальных |         |образовате-|
|    |Президента Российской   |районов       |         |льных      |
|    |Федерации от 7 мая      |Республики    |         |организаци-|
|    |2012 г. N 597           |Мордовия и    |         |й общего   |
|    |"О мероприятиях по      |городского    |         |образовани-|
|    |реализации              |округа        |         |я к        |
|    |государственной         |Саранск       |         |среднемеся-|
|    |социальной политики"    |              |         |чной       |
|    |                        |              |         |заработной |
|    |                        |              |         |плате в    |
|    |                        |              |         |экономике  |
|    |                        |              |         |Республики |
|    |                        |              |         |Мордовия   |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|7.5.|Приведение нормативных  |Министерство  |2014 год |нормативны-|
|    |актов                   |образования   |         |е правовые |
|    |общеобразовательных     |Республики    |         |акты       |
|    |организаций, режима     |Мордовия во   |         |Республики |
|    |работы педагогических   |взаимодействи-|         |Мордовия,  |
|    |работников в            |и с           |         |органов    |
|    |соответствие с          |администрация-|         |местного   |
|    |изменениями, внесенными |ми            |         |самоуправл-|
|    |в приказ Министерства   |муниципальных |         |ения       |
|    |образования и науки     |районов       |         |           |
|    |Российской Федерации от |Республики    |         |           |
|    |24 декабря 2010 г.      |Мордовия и    |         |           |
|    |N 2075                  |городского    |         |           |
|    |"О продолжительности    |округа        |         |           |
|    |рабочего времени (норме |Саранск,      |         |           |
|    |часов педагогической    |образовательн-|         |           |
|    |работы за ставку        |ые            |         |           |
|    |заработной платы)       |организации   |         |           |
|    |педагогических          |общего        |         |           |
|    |работников"             |образования,  |         |           |
|    |                        |Мордовская    |         |           |
|    |                        |республиканск-|         |           |
|    |                        |ая            |         |           |
|    |                        |организация   |         |           |
|    |                        |профсоюза     |         |           |
|    |                        |работников    |         |           |
|    |                        |народного     |         |           |
|    |                        |образования и |         |           |
|    |                        |науки         |         |           |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|7.6.|Совершенствование       |Министерство  |2014-2018|отношение  |
|    |моделей аттестации      |образования   |  годы   |средней    |
|    |педагогических          |Республики    |         |заработной |
|    |работников организаций  |Мордовия во   |         |платы      |
|    |общего образования с    |взаимодействи-|         |педагогиче-|
|    |последующим их переводом|и с           |         |ских       |
|    |на эффективный контракт |администрация-|         |работников |
|    |                        |ми            |         |образовате-|
|    |                        |муниципальных |         |льных      |
|    |                        |районов       |         |организаци-|
|    |                        |Республики    |         |й общего   |
|    |                        |Мордовия и    |         |образовани-|
|    |                        |городского    |         |я к        |
|    |                        |округа        |         |средней    |
|    |                        |Саранск с     |         |заработной |
|    |                        |участием      |         |плате в    |
|    |                        |руководителей |         |соответств-|
|    |                        |общеобразоват-|         |ующем      |
|    |                        |ельных        |         |регионе;   |
|    |                        |организаций   |         |доля       |
|    |                        |              |         |педагогиче-|
|    |                        |              |         |ских       |
|    |                        |              |         |работников |
|    |                        |              |         |общеобразо-|
|    |                        |              |         |вательных  |
|    |                        |              |         |организаци |
|    |                        |              |         |й, которым |
|    |                        |              |         |при        |
|    |                        |              |         |прохождени-|
|    |                        |              |         |и          |
|    |                        |              |         |аттестации |
|    |                        |              |         |в          |
|    |                        |              |         |соответств-|
|    |                        |              |         |ующем году |
|    |                        |              |         |присвоена  |
|    |                        |              |         |первая или |
|    |                        |              |         |высшая     |
|    |                        |              |         |категория  |
|----+------------------------+--------------+---------+-----------|
|8.  |Разработка и внедрение  |              |         |отношение  |
|    |механизмов эффективного |              |         |среднемеся-|
|    |контракта с             |              |         |чной       |
|    |руководителями          |              |         |заработной |
|    |образовательных         |              |         |платы      |
|    |организаций общего      |              |         |педагогиче-|
|    |образования             |              |         |ских       |
|    |                        |              |         |работников |
|    |                        |              |         |образовате-|
|    |                        |              |         |льных      |
|    |                        |              |         |организаци-|
|    |                        |              |         |й общего   |
|    |                        |              |         |образовани-|
|    |                        |              |         |я к        |
|    |                        |              |         |среднемеся-|
|    |                        |              |         |чной       |
|    |                        |              |         |заработной |
|    |                        |              |         |плате в    |
|    |                        |              |         |экономике  |
|    |                        |              |         |Республики |
|    |                        |              |         |Мордовия;  |
|    |                        |              |         |удельный   |
|    |                        |              |         |вес        |
|    |                        |              |         |численност-|
|    |                        |              |         |и учителей |
|    |                        |              |         |в возрасте |
|    |                        |              |         |до 30 лет  |
|    |                        |              |         |в общей    |