|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Оренбургской области от 30.04.2013 № 348-п
Документ имеет не последнюю редакцию.
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 8.1. | Разработка региональной программы | министерство | 2013- | удельный вес численности |
| | подготовки, переподготовки и | образования | 2014 годы | обучающихся по |
| | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | модернизированным программам |
| | педагогических кадров | органы местного | | среднего профессионального |
| | | самоуправления (по | | педагогического образования и |
| | | согласованию), ОГПУ | | высшего профессионального |
| | | (по согласованию), | | педагогического образования, а |
| | | ИПКиППРО | | также по модернизированным |
| | | ОГПУ (по | | программам переподготовки и |
| | | согласованию) | | повышения квалификации |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------| педагогических работников |
| 8.2. | Внесение изменений в содержание | министерство | 2014- | |
| | региональной программы подготовки, | образования | 2015 годы | |
| | переподготовки и повышения | Оренбургской области, | | |
| | квалификации педагогических кадров с | органы местного | | |
| | учетом внедрения с 2015 года | самоуправления (по | | |
| | профессиональных стандартов | согласованию), ОГПУ | | |
| | | (по согласованию), | | |
| | | ИПКиППРО | | |
| | | ОГПУ (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 8.3. | Выявление и поддержка молодежи, | министерство | 2013- | комплекс мер, направленных на |
| | заинтересованной в получении | образования | 2014 годы | поддержку молодежи, |
| | педагогической профессии и работе в | Оренбургской области, | | заинтересованной в получении |
| | системе образования | органы местного | | педагогической профессии и работе |
| | | самоуправления (по | | в системе образования |
| | | согласованию), ОГПУ | | |
| | | (по согласованию), | | |
| | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 8.4. | Разработка региональной модели | министерство | 2013- | региональная модель |
| | допрофессионального педагогического | образования | 2014 годы | допрофессионального |
| | образования | Оренбургской области, | | педагогического образования |
| | | органы местного | | |
| | | самоуправления (по | | |
| | | согласованию), ОГПУ | | |
| | | (по согласованию), | | |
| | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 8.5. | Апробация региональной программы | министерство | 2014- | предложения по корректировке |
| | подготовки, переподготовки и | образования | 2016 годы | содержания разделов региональной |
| | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | программы подготовки, |
| | педагогических кадров | органы местного | | переподготовки и повышения |
| | | самоуправления (по | | квалификации современных |
| | | согласованию), ОГПУ | | педагогических кадров |
| | | (по согласованию), | | |
| | | ИПКиППРО | | |
| | | ОГПУ (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 8.6. | Мониторинг эффективности программ | министерство | 2014- | информационно-аналитические |
| | подготовки, переподготовки и | образования | 2016 годы | материалы по результатам |
| | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | мониторинга эффективности |
| | педагогических кадров | органы местного | | программ подготовки, |
| | | самоуправления (по | | переподготовки и повышения |
| | | согласованию), ОГПУ | | квалификации современных |
| | | (по согласованию), | | педагогических кадров |
| | | ИПКиППРО ОГПУ (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 8.7. | Реализация региональной программы | министерство | 2017- | удельный вес численности |
| | подготовки, переподготовки и | образования | 2018 годы | обучающихся по |
| | повышения квалификации современных | Оренбургской области, | | модернизированным программам |
| | педагогических кадров (реализация | органы местного | | среднего профессионального |
| | комплекса мер по организации | самоуправления (по | | педагогического образования и |
| | постдипломной специализации, | согласованию), ОГПУ | | высшего профессионального |
| | наставничества, регионального целевого | (по согласованию), | | педагогического образования, а |
| | заказа на подготовку педагогических | ИПКиППРО ОГПУ (по | | также по модернизированным |
| | работников) | согласованию) | | программам переподготовки и |
| | | | | повышения квалификации |
| | | | | педагогических работников |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 8.8. | Совершенствование моделей аттестации | министерство | 2014- | отношение средней заработной |
| | педагогических работников организаций | образования | 2018 годы | платы педагогических работников |
| | общего образования с последующим их | Оренбургской области, | | общеобразовательных организаций |
| | переводом на эффективный контракт | органы местного | | к средней заработной плате в |
| | | самоуправления с | | области; |
| | | участием | | доля педагогических работников |
| | | руководителей | | общеобразовательных организаций, |
| | | общеобразовательных | | которым при прохождении |
| | | организаций | | аттестации присвоена первая или |
| | | | | высшая квалификационная |
| | | | | категория |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 9. | Разработка и реализация региональной и | министерство | 2015 год | программа поддержки |
| | муниципальных программ поддержки | образования | | общеобразовательных организаций, |
| | общеобразовательных организаций, | Оренбургской области, | | работающих в сложных |
| | работающих в сложных социальных | органы местного | | социальных условиях, |
| | условиях | самоуправления (по | | утвержденная приказом |
| | | согласованию), | | министерства образования |
| | | общеобразовательные | | Оренбургской области (по |
| | | организации (по | | согласованию с заинтересованными |
| | | согласованию) | | ведомствами) |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 9.1. | Проведение мониторинга и | министерство | 2013- | соотношение результатов ЕГЭ по |
| | сравнительного анализа результатов | образования | 2014 годы | русскому языку и математике в 10 |
| | единого государственного экзамена в | Оренбургской области, | | процентах школ с лучшими и в 10 |
| | школах, работающих в сложных | органы местного | | процентах школ с худшими |
| | социальных условиях и в остальных | самоуправления (по | | результатами - 1,53 процента |
| | школах области с | согласованию), | | |
| | целью обеспечения сокращения | общеобразовательные | | |
| | отставания от среднероссийского уровня | организации (по | | |
| | образовательных результатов | согласованию) | | |
| | выпускников школ, работающих в | | | |
| | сложных социальных условиях | | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 9.2. | Разработка механизмов поддержки | министерство | 2013- | нормативные акты, |
| | школ, работающих в сложных | образования | 2014 годы | обеспечивающие учет |
| | социальных условиях | Оренбургской области, | | особенностей контингента |
| | | органы местного | | обучающихся и территории |
| | | самоуправления (по | | функционирования школ в |
| | | согласованию), | | финансовом обеспечении, при |
| | | общеобразовательные | | оплате труда педагогических |
| | | организации (по | | работников, формировании |
| | | согласованию) | | государственного |
| | | | | (муниципального) задания, оценке |
| | | | | качества образования |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 9.3. | Организация работы по усилению | министерство | 2013- | адресные программы повышения |
| | квалифицированного | образования | 2014 годы | качества деятельности школ, |
| | преподавательского состава школ, | Оренбургской области, | | работающих в сложных |
| | работающих в сложных социальных | органы местного | | социальных условиях, |
| | условиях, через привлечение | самоуправления (по | | демонстрирующих низкие |
| | специалистов, работающих с детьми из | согласованию), | | образовательные результаты |
| | неблагополучных семей | общеобразовательные | | |
| | | организации (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 9.4. | Формирование программ профильного | министерство | 2014 год | программы профильного обучения |
| | обучения учащихся и их включение в | образования | | школьников |
| | основную общеобразовательную | Оренбургской области, | | |
| | программу школы | органы местного | | |
| | | самоуправления (по | | |
| | | согласованию), | | |
| | | общеобразовательные | | |
| | | организации (по | | |
| | | согласованию) | | |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Введение эффективного контракта в общем образовании |
|--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| 10. | Разработка и внедрение механизмов | министерство | 2013- | |
| | эффективного контракта с | образования | 2018 годы | |
| | педагогическими работниками в системе | Оренбургской области, | | |
| | общего образования | органы местного | | |
| | | самоуправления (по | | |
| | | согласованию), | | |
| | | общеобразовательные | | |
| | | организации (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 10.1. | Разработка и апробация региональной | министерство | 2013- | региональная модель эффективного |
| | модели эффективного контракта в | образования | 2014 годы | контракта в общем образовании |
| | общем образовании | Оренбургской области, | | |
| | | органы местного | | |
| | | самоуправления (по | | |
| | | согласованию), | | |
| | | общеобразовательные | | |
| | | организации (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 10.2. | Реализация региональной модели | министерство | 2013- | удельный вес численности |
| | эффективного контракта в общем | образования | 2018 годы | учителей в возрасте до 35 лет в |
| | образовании | Оренбургской области, | | общей численности учителей |
| | | органы местного | | общеобразовательных организаций |
| | | самоуправления (по | | - 24 процента |
| | | согласованию), | | |
| | | общеобразовательные | | |
| | | организации (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 10.3. | Планирование дополнительных | министерство | 2013- | повышение оплаты труда |
| | расходов на повышение оплаты труда | образования | 2018 годы | педагогических работников |
| | педагогических работников | Оренбургской области, | | общеобразовательных организаций |
| | общеобразовательных организаций в | органы местного | | |
| | соответствии с Указом Президента | самоуправления (по | | |
| | Российской Федерации от 7 мая 2012 | согласованию) | | |
| | года N 597 "О мероприятиях по | | | |
| | реализации государственной социальной | | | |
| | политики" | | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 10.4. | Приведение нормативных актов | министерство | 2014 год | нормативные акты |
| | общеобразовательных организаций, | образования | | общеобразовательных организаций, |
| | режима работы педагогических | Оренбургской области, | | в том числе регламентирующие |
| | работников в соответствие с | органы местного | | режим работы педагогических |
| | изменениями, внесенными в приказ | самоуправления (по | | работников |
| | Минобрнауки России от | согласованию) | | |
| | 24 декабря 2010 года N 2075 | | | |
| | "О продолжительности рабочего | | | |
| | времени (норме часов педагогической | | | |
| | работы за ставку заработной платы) | | | |
| | педагогических работников" | | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 11. | Разработка и внедрение механизмов | министерство | 2013- | |
| | эффективного контракта с | образования | 2018 годы | |
| | руководителями общеобразовательных | Оренбургской области, | | |
| | организаций | органы местного | | |
| | | самоуправления (по | | |
| | | согласованию), | | |
| | | общеобразовательные | | |
| | | организации (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 11.1. | Разработка методических рекомендаций | министерство | 2013 год | методические рекомендации по |
| | по стимулированию руководителей | образования | | стимулированию руководителей |
| | общеобразовательных организаций, | Оренбургской области, | | общеобразовательных организаций, |
| | направленных на установление | органы местного | | направленные на установление |
| | взаимосвязи между показателями | самоуправления (по | | взаимосвязи между показателями |
| | качества предоставляемых | согласованию), | | качества предоставляемых |
| | государственных (муниципальных) | общеобразовательные | | государственных (муниципальных) |
| | услуг организацией и эффективностью | организации (по | | услуг организацией и |
| | деятельности руководителя | согласованию) | | эффективностью деятельности |
| | общеобразовательной организации (в | | | руководителя |
| | том числе по результатам независимой | | | общеобразовательной организации |
| | оценки) | | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 11.2. | Разработка и внедрение областных | министерство | 2013- | региональные (муниципальные) |
| | (муниципальных) нормативных актов, | образования | 2014 годы | нормативные акты, |
| | устанавливающих механизмы | Оренбургской области, | | устанавливающие механизмы |
| | стимулирования руководителей | органы местного | | стимулирования руководителей |
| | общеобразовательных организаций, | самоуправления (по | | общеобразовательных организаций, |
| | направленных на установление | согласованию), | | направленные на установление |
| | взаимосвязи между показателями | общеобразовательные | | взаимосвязи между показателями |
| | качества предоставляемых | организации (по | | качества предоставляемых |
| | государственных (муниципальных) | согласованию) | | государственных (муниципальных) |
| | услуг организацией и эффективностью | | | услуг организацией и |
| | деятельности руководителя | | | эффективностью деятельности |
| | общеобразовательной организации | | | руководителя |
| | | | | общеобразовательной организации |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 11.3. | Проведение работы по заключению | министерство | 2013- | дополнительные соглашения к |
| | дополнительных соглашений к | образования | 2018 годы | трудовым договорам с |
| | трудовым договорам с руководителями | Оренбургской области, | | руководителями государственных |
| | государственных (муниципальных) | органы местного | | (муниципальных) |
| | общеобразовательных организаций в | самоуправления (по | | общеобразовательных организаций, |
| | соответствии с типовой формой | согласованию), | | трудовые договоры с вновь |
| | договора, утвержденной | общеобразовательные | | назначаемыми руководителями |
| | постановлением Правительства | организации (по | | государственных (муниципальных) |
| | Российской Федерации от 12 апреля | согласованию) | | общеобразовательных организаций |
| | 2013 года N 329 "О типовой форме | | | |
| | трудового договора с руководителем | | | |
| | государственного (муниципального) | | | |
| | учреждения" | | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 11.4. | Создание прозрачного механизма | министерство | 2014 год, | доля руководителей |
| | оплаты труда руководителей | образования | ежегодно | общеобразовательных организаций, |
| | государственных (муниципальных) | Оренбургской области, | | подавших декларацию о доходах, и |
| | общеобразовательных организаций | органы местного | | доля разместивших сведения в сети |
| | (Федеральный закон от 29 декабря 2012 | самоуправления (по | | Интернет; |
| | года N 280-ФЗ) с учетом установленных | согласованию) | | соотношение средней заработной |
| | предельных соотношений средней | | | платы руководителей и |
| | заработной платы руководителей и | | | педагогических работников |
| | педагогических работников | | | государственных (муниципальных) |
| | государственных (муниципальных) | | | общеобразовательных организаций |
| | общеобразовательных организаций, | | | |
| | включая представление ими сведений о | | | |
| | доходах, об имуществе и размещение их | | | |
| | в сети Интернет, и осуществление | | | |
| | контроля за реализацией данного | | | |
| | механизма | | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 11.5. | Проведение совещаний (семинаров) с | министерство | 2014- | повышение информированности |
| | участием профсоюзных организаций, | образования | 2018 годы | заинтересованных сторон о ходе |
| | общественных объединений по | Оренбургской области, | | реализации мероприятий |
| | вопросам реализации мероприятий | органы местного | | "дорожной карты", в том числе по |
| | "дорожной карты", в том числе мер, | самоуправления с | | вопросу оплаты труда |
| | направленных на повышение оплаты | участием | | педагогических работников |
| | труда педагогических работников | руководителей | | общеобразовательных организаций |
| | общеобразовательных организаций | общеобразовательных | | |
| | | организаций | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 12. | Информационное и мониторинговое | министерство | 2013- | |
| | сопровождение введения эффективного | образования | 2018 годы | |
| | контракта | Оренбургской области, | | |
| | | органы местного | | |
| | | самоуправления (по | | |
| | | согласованию), | | |
| | | общеобразовательные | | |
| | | организации (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 12.1. | Информационное сопровождение | министерство | 2013- | разъяснительная работа в трудовых |
| | мероприятий по введению эффективного | образования | 2018 годы | коллективах, публикации в |
| | контракта | Оренбургской области, | | средствах массовой информации, |
| | | органы местного | | инструктивно-методические |
| | | самоуправления (по | | семинары, совещания |
| | | согласованию), | | |
| | | общеобразовательные | | |
| | | организации (по | | |
| | | согласованию) | | |
|-------+----------------------------------------+-----------------------+------------+------------------------------------|
| 12.2. | Региональный мониторинг влияния | министерство | 2015 и | информационно-аналитические |
| | внедрения эффективного контракта на | образования | 2017 годы | материалы по результатам |
| | качество образовательных услуг общего | Оренбургской области, | | мониторинга влияния внедрения |
| | образования и удовлетворенности | органы местного | | эффективного контракта на |
| | населения качеством общего | самоуправления (по | | качество образовательных услуг |
| | образования, в том числе выявление | согласованию), | | общего образования и |
| | лучших практик | общеобразовательные | | удовлетворенности населения |
| | | организации (по | | качеством общего образования |
| | | согласованию) | | |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
V. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего
образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Наименование показателя | Единица | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | Результаты |
| п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | |
|-----+----------------------------------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------------------------------|
| 1. | Соотношение результатов ЕГЭ по | безразмерная | 1,64 | 1,62 | 1,6 | 1,58 | 1,56 | 1,53 | |
| | русскому языку и математике в 10 | величина | | | | | | | улучшатся результаты выпускников |
| | процентах школ с лучшими и в 10 | | | | | | | | школ, в первую очередь тех, |
| | процентах школ с худшими | | | | | | | | выпускники которых показывают |
| | результатами | | | | | | | | низкие результаты единого |
|-----+----------------------------------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+-------| государственного экзамена |
| 2. | Средний балл ЕГЭ в 10 процентах | баллов | 46,0 | 46,1 | 46,3 | 46,5 | 46,6 | 46,7 | |
| | школ с худшими результатами | | | | | | | | |
| | единого государственного | | | | | | | | |
| | экзамена | | | | | | | | |
|-----+----------------------------------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------------------------------|
| 3. | Удельный вес численности | процентов | 21,7 | 22,0 | 22,3 | 22,8 | 23,2 | 24,0 | численность молодых учителей в |
| | учителей в возрасте до 35 лет в | | | | | | | | возрасте до 35 лет составит не менее |
| | общей численности учителей | | | | | | | | 20 процентов общей численности |
| | общеобразовательных | | | | | | | | учителей общеобразовательных |
| | организаций | | | | | | | | организаций |
|-----+----------------------------------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------------------------------|
| 4. | Отношение среднемесячной | процентов | 97,8 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | средняя заработная плата |
| | заработной платы педагогических | | | | | | | | педагогических работников |
| | работников общеобразовательных | | | | | | | | общеобразовательных организаций |
| | организаций к среднемесячной | | | | | | | | составит не менее 100 процентов от |
| | заработной плате в Оренбургской | | | | | | | | средней заработной платы в регионе |
| | области | | | | | | | | |
|-----+----------------------------------+--------------+------+-------+-------+-------+-------+-------+--------------------------------------|
| 5. | Удельный вес муниципальных | процентов | - | 60,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 | во всех муниципальных |
| | образований, в которых оценка | | | | | | | | образованиях будет внедрена |
| | деятельности | | | | | | | | система оценки деятельности |
| | общеобразовательных | | | | | | | | общеобразовательных организаций |
| | организаций, их руководителей и | | | | | | | | |
| | основных категорий работников | | | | | | | | |
| | осуществляется на основании | | | | | | | | |
| | показателей эффективности | | | | | | | | |
| | деятельности государственных и | | | | | | | | |
| | муниципальных | | | | | | | | |
| | общеобразовательных | | | | | | | | |
| | организаций | | | | | | | | |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ГЛАВА III. ИЗМЕНЕНИЯ В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ДЕТЕЙ, НАПРАВЛЕННЫЕ
НА ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И КАЧЕСТВА УСЛУГ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ,
СООТНЕСЕННЫЕ С ЭТАПАМИ ПЕРЕХОДА К ЭФФЕКТИВНОМУ КОНТРАКТУ
I. Основные направления
1. Обновление содержания дополнительного образования детей
Оренбургской области включает в себя:
разработку и реализацию плана первоочередных мероприятий по
поддержке и развитию региональной системы дополнительного образования
детей на 2015-2018 годы;
разработку положения о региональном совете директоров организаций
дополнительного образования Оренбургской области;
создание базовых опорных площадок инновационной деятельности
организаций дополнительного образования.
2. Распространение региональных и муниципальных моделей
организации дополнительного образования включает в себя:
проведение фундаментальных и прикладных научных исследований,
направленных на интеграцию науки и практики в системе дополнительного
образования детей Оренбургской области;
развитие интеграционных процессов с научными, научно-
исследовательскими и образовательными институтами.
3. Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с
руководителями и педагогическими работниками организаций
дополнительного образования.
4. Совершенствование (модернизация) моделей аттестации
педагогических работников системы дополнительного образования детей с
последующим переводом их на эффективный контракт.
II. Ожидаемые результаты
5. Не менее 80,5 процента детей от 5 до 18 лет будут охвачены
программами дополнительного образования.
6. Не менее 85,0 процента обучающихся по программам общего
образования будут участвовать в олимпиадах и конкурсах различных
уровней.
III. Основные количественные характеристики системы дополнительного
образования детей
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Наименование показателя | Единица | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
| п/п | | измерения | год | год | год | год | год | год | год |
|-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| 1. | Численность детей и молодежи в | тыс. человек | 296,4 | 297,6 | 299,9 | 305,1 | 311,9 | 320,2 | 327,1 |
| | возрасте 5-18 лет | | | | | | | | |
|-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| 2. | Доля детей, охваченных | процентов | 98,0 | 95,0 | 95,0 | 95,0 | 95,0 | 95,0 | 95,0 |
| | образовательными программами | | | | | | | | |
| | дополнительного образования детей, | | | | | | | | |
| | в общей численности детей и | | | | | | | | |
| | молодежи в возрасте 5-18 лет | | | | | | | | |
|-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| 3. | Общая численность работников | тыс. человек | 14,5 | 13,0 | 12,6 | 12,4 | 12,3 | 12,3 | 12,3 |
| | организаций дополнительного | | | | | | | | |
| | образования детей | | | | | | | | |
|-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| 4. | Численность педагогических | тыс. человек | 14,0 | 12,5 | 12,0 | 11,8 | 11,7 | 11,7 | 11,7 |
| | работников организаций | | | | | | | | |
| | дополнительного образования | | | | | | | | |
|-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| 5. | Занятые штатные единицы | тыс. человек | 8,8 | 8,8 | 8,8 | 8,8 | 8,8 | 8,8 | 8,8 |
| | (педагогические ставки) | | | | | | | | |
|-----+------------------------------------+--------------+-------+-------+-------+-------+-------+-------+-------|
| 6. | Доля педагогических работников | процентов | 44,0 | 50,0 | 50,1 | 50,2 | 50,3 | 50,3 | 50,3 |
| | организаций дополнительного | | | | | | | | |
| | образования, которым при | | | | | | | | |
| | прохождении аттестации присвоена | | | | | | | | |
| | первая или высшая | | | | | | | | |
| | квалификационная категория | | | | | | | | |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
<*> В таблицу включены количественные характеристики всей системы
дополнительного образования детей Оренбургской области, в которой
указаны дети, посещающие несколько творческих объединений (2 и более).
Сведения представлены по организациям дополнительного образования,
находящимся в ведении министерства образования Оренбургской области,
министерства физической культуры, спорта и туризма Оренбургской
области, министерства культуры и внешних связей Оренбургской области.
IV. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере
дополнительного образования детей,
Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|