|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Московской области от 25.12.2008 № 1185/50
Документ имеет не последнюю редакцию.
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦требованиям к условиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦осуществления образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦7. Доля выпускников ¦процент ¦ 9 ¦ 9 ¦ 9 ¦ 9,5 ¦ 10 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦специального (коррекционного) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования, принятых в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственные учреждения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области, от общего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦количества учащихся, принятых на¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦3. ¦Развитие системы оценки и ¦ 6,82 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ ¦ ¦ ¦ 0,00¦ 0,00¦ 2,49¦ 4,33¦
¦ ¦контроля качества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования, обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦публичной доступности ее ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦результатов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1. Удовлетворенность населения ¦процент ¦ 52,3 ¦ 60 ¦ 63 ¦ 68 ¦ 70 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качеством общего образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начального и среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(процент от числа опрошенных) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2. Удельный вес лиц, сдавших ¦Процент ¦ 0 ¦ 96,1 ¦ 96,5 ¦ 97,0 ¦ 97,5 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦единый государственный экзамен ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по русскому языку, от числа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников, участвовавших в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦едином государственном экзамене ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Московской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3. Удельный вес лиц, сдавших ¦процент ¦ 0 ¦ 92,5 ¦ 93,0 ¦ 93,5 ¦ 94 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обязательный единый ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственный экзамен по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математике, от числа ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников, участвовавших в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦едином государственном экзамене ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Московской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4. Удельный вес лиц, сдавших ¦процент ¦ 0 ¦ 82 ¦ 84 ¦ 84,2 ¦ 84,4 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦единый государственный экзамен ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по трем и более предметам, от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦числа выпускников, участвовавших¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в едином государственном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦экзамене в Московской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5. Доля обучающихся 4 классов, ¦процент ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 25 ¦ 50 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦прошедших независимую аттестацию¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦6. Доля выпускников ¦процент ¦ 62 ¦ 93 ¦ 93 ¦ 93 ¦ 93 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области, прошедших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственную (итоговую) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестацию в 9 классах в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условиях введения единой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦независимой системы оценки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества образования (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦русскому языку) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦7. Доля выпускников ¦процент ¦ 62 ¦ 92,9 ¦ 92,9 ¦ 92,9 ¦ 92,9 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области, прошедших ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственную (итоговую) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦аттестацию в 9 классах в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условиях введения единой ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦независимой системы оценки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦качества образования (по ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦математике) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦8. Доля муниципальных ¦процент ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 5,5 ¦ 15 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образований Московской области, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в общеобразовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях которых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦осуществляется учет внеучебных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦достижений обучающихся ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦9. Удельный вес обучающихся 7-11¦процент ¦ 32 ¦ 32 ¦ 32 ¦ 34 ¦ 38 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классов, участвующих во втором ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальном этапе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Всероссийской предметной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиады, от общего количества ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся 7-11 классов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦10. Количество обучающихся 9-11 ¦чел. ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦классов, принимающих участие во ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Всероссийской предметной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦олимпиаде: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в третьем этапе ¦ ¦ 5706 ¦5706 ¦5706 ¦5900 ¦6200 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в четвертом этапе ¦ ¦ 170 ¦ 170 ¦ 170 ¦ 180 ¦ 185 ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦11. Доля государственных и ¦процент ¦ 32 ¦ 32 ¦ 32 ¦ 40 ¦ 65 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области, внедряющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦систему управления качеством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦12. Доля государственных и ¦процент ¦ 80 ¦ 80 ¦ 80 ¦ 88 ¦ 95 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области, имеющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опубликованный (в СМИ, отдельным¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изданием, в сети Интернет) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦публичный отчет об ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансово-хозяйственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦4. ¦Совершенствование сети и ¦ 4,74 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ ¦ ¦ ¦ 0,00¦ 0,00¦ 0,00¦ 4,74¦
¦ ¦институциональной структуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦системы образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1. Доля обучающихся в ¦процент ¦ 54 ¦ 54 ¦ 54 ¦ 75 ¦ 75 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Московской области, отвечающих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современным требованиям к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условиям осуществления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2. Количество автономных ¦ед. ¦ 0 ¦ 0 ¦ 4 ¦ 13 ¦ 13 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3. Количество служб ¦ед. ¦ 70 ¦ 70 ¦ 70 ¦ 83 ¦ 90 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦сопровождения семей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦воспитывающих детей-сирот и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦детей, оставшихся без попечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦родителей ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦5. ¦Развитие кадрового ресурса ¦ 5,74 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ ¦ ¦ ¦ 0,00¦ 0,00¦ 0,00¦ 5,74¦
¦ ¦системы образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1. Доля государственных и ¦процент ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в Московской области,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в которых руководитель имеет ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦управленческую подготовку, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦подтвержденную документами о ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональном образовании ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(специальность "Менеджер") и/или¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессиональной переподготовке ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(специальность "Менеджер ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования"): ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательные учреждения ¦ ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 40 ¦ 63 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения начального ¦ ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 48 ¦ 58 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждения среднего ¦ ¦ 0 ¦ 0 ¦ 0 ¦ 5 ¦ 15 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2. Доля мастеров в учреждениях ¦процент ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 41 ¦ 43 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦начального и среднего ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦профессионального образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области с высшим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦педагогическим образованием, от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общей их численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3. Доля мастеров, подтвердивших ¦процент ¦ 40 ¦ 40 ¦ 40 ¦ 43 ¦ 48 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦или повысивших разряды ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(прошедших стажировку на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦предприятиях, в ресурсных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦центрах), от общей их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦численности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦6. ¦Обновление экономических и ¦ 17,57 ¦ 0,00 ¦ 0,00 ¦ ¦ ¦ ¦ 0,00¦ 0,00¦ 3,00¦ 14,57¦
¦ ¦организационно-управленческих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦механизмов в системе ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1. Доля государственных и ¦процент ¦ 32 ¦ 32 ¦ 32 ¦ 40 ¦ 65 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области, внедряющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦систему управления качеством ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2. Доля государственных и ¦процент ¦ 80 ¦ 80 ¦ 80 ¦ 88 ¦ 95 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области, имеющих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦опубликованный (в СМИ, отдельным¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦изданием, в сети Интернет) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦публичный отчет об ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательной и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦финансово-хозяйственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦деятельности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3. Количество автономных ¦ед. ¦ 0 ¦ 0 ¦ 4 ¦ 13 ¦ 13 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4. Доля государственных и ¦процент ¦ 0,1 ¦ 0,1 ¦ 0,1 ¦ 15 ¦ 40 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждений в¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦Московской области, переведенных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦на новую (отраслевую) систему ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦оплаты труда, ориентированную на¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦результат ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5. Доля государственных и ¦процент ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 55 ¦ 75 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в Московской области,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦имеющих орган управления, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦обеспечивающий демократический, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦государственно-общественный ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦характер управления образованием¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦7. ¦Развитие ¦ 475,56 ¦ 14,66 ¦ 0,00 ¦ ¦ ¦ ¦ 0,00¦ 16,40¦ 195,76¦ 263,40¦
¦ ¦материально-технической базы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦образовательных учреждений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦1. Доля обучающихся в ¦процент ¦ 54 ¦ 54 ¦ 54 ¦ 80 ¦ 84 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦общеобразовательных учреждениях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в Московской области, отвечающих¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦современным требованиям к ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦условиям осуществления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образовательного процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦2. Количество обучающихся на ¦чел. ¦ 11,13 ¦ 11,3 ¦ 11,3 ¦ 10,7 ¦ 10,3 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦один компьютер в государственных¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦и муниципальных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях в Московской области¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦3. Доля детей с ограниченными ¦процент ¦ 30 ¦ 30 ¦ 30 ¦ 33 ¦ 39 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦возможностями здоровья в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждениях специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦(коррекционного) образования, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отвечающих современным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦требованиям к условиям ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦осуществления образовательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦процесса ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+-------+
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦4. Доля государственных и ¦процент ¦ 76 ¦ 76 ¦ 76 ¦ 90 ¦ 96 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦муниципальных образовательных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦учреждений в Московской области,¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦отвечающих современным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦требованиям безопасности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L----+-----------------------------+----------+-------------+---------+--------------------------------+---------+----------+-------+-------+-------+--------
(Раздел в редакции Постановления Правительства Московской области от 23.09.2010 № 818/45)
V. Методика расчета значений показателей эффективности
реализации Программы
----T------------------------T----------------------------------T---------T-------------------------------------T----------------T----------------------------T---------------¬ ¦N ¦Задачи, направленные на ¦Показатели, характеризующие ¦Единица ¦Методика расчета показателя ¦Значения базовых¦Статистические источники ¦Периодичность ¦ ¦п/п¦достижение цели ¦достижение цели ¦измерения¦ ¦показателей ¦получения информации ¦представления ¦ +---+------------------------+----------------------------------+---------+-------------------------------------+----------------+----------------------------+---------------+ ¦1. ¦Совершенствование ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦содержания и технологий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+----------------------------------+---------+-------------------------------------+----------------+----------------------------+---------------+ ¦ ¦ ¦Доля первоклассников, прошедших ¦% ¦Количество первоклассников, прошедших¦ 65 ¦Данные специального ¦Один раз в год ¦ ¦ ¦ ¦обучение по образовательным ¦ ¦обучение по образовательным ¦ ¦мониторингового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программам для детей старшего ¦ ¦программам для детей старшего ¦ ¦исследования, форма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦дошкольного возраста, в том числе ¦ ¦дошкольного возраста, в том числе ¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦по программам предшкольного ¦ ¦по программам предшкольного ¦ 0 ¦статистической отчетности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦образования ¦ ¦образования/общее количество ¦ ¦76-РИК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦первоклассников ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+----------------------------------+---------+-------------------------------------+----------------+----------------------------+---------------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес численности учащихся ¦% ¦Количество учащихся 10-11-х классов, ¦ 27,3 ¦Формы государственной ¦Один раз в год ¦ ¦ ¦ ¦10-11-х классов, обучающихся по ¦ ¦обучающихся по программам профильного¦ ¦статистической отчетности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦программам профильного обучения ¦ ¦обучения/общее количество учащихся ¦ ¦ПРОФО, 76-РИК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦10-11-х классов ¦ ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+----------------------------------+---------+-------------------------------------+----------------+----------------------------+---------------+ ¦ ¦ ¦Доля учащихся 5-11-х классов, ¦% ¦Количество учащихся 5-11-х (5-9-х, ¦ ¦Данные специального ¦Один раз в год ¦ ¦ ¦ ¦обучающихся по программам ¦ ¦10-11-х) классов, обучающихся по ¦ ¦мониторингового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦этнокультурного содержания по ¦ ¦программам этнокультурного содержания¦ ¦исследования, форма ¦ ¦ ¦ ¦ ¦региональным учебно-методическим ¦ ¦по региональным учебно-методическим ¦ ¦государственной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦комплектам ¦ ¦комплектам/общее количество ¦ ¦статистической отчетности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦в том числе: ¦ ¦учащихся 5-11-х классов (5-9-х, ¦ ¦76-РИК ¦ ¦ ¦ ¦ ¦5-9-х классов ¦ ¦10-11-х) ¦ 20 ¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ¦10-11-х классов ¦ ¦ ¦ 15 ¦ ¦ ¦ +---+------------------------+----------------------------------+---------+-------------------------------------+----------------+----------------------------+---------------+ ¦ ¦ ¦Удельный вес лиц, сдавших единый ¦% ¦Количество лиц, сдавших единый ¦ 0 ¦Данные специального ¦Один раз в год ¦ ¦ ¦ ¦государственный экзамен, от числа ¦ ¦государственный экзамен/число ¦ ¦мониторингового исследования¦ ¦ ¦ ¦ ¦выпускников, участвовавших в ¦ ¦выпускников, участвовавших в едином ¦ ¦ ¦ ¦ Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|