|
Расширенный поиск
Постановление Правительства Орловской области от 28.12.2012 № 500
Документ имеет не последнюю редакцию.
"Образование в Орловской области (2013-2015 годы)" Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов областного бюджета, бюджетов государственных внебюджетных фондов, бюджетов муниципальных образований, юридических лиц на реализацию целей подпрограммы 10 |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————| | Статус | Наименование подпрограммы | Ответственный | Расходы (тыс. рублей) по годам реализации: | | | государственной программы | исполнитель и | | | | | соисполнители | | | | | государственной | | | | | программы, | | | | | подпрограммы, | | | | | основного мероприятия, | | | | | главные распорядители | | | | | средств областного | | | | | бюджета (далее также - | | | | | ГРБС) по долгосрочной | | | | | областной целевой | | | | | программе | | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| | | | | всего по | 2013 | 2014 | 2015 | | | | | подпрограмме | | | | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| | Подпрограмма 10 | Функционирование и развитие | всего | 121 192,1 | 121 192,1 | | | | | сети образовательных учреждений | | | | | | | | | | | | | | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| | | | областной бюджет | 118 645,9 | 118 645,9 | | | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| | | | федеральный бюджет | | | | | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| | | | бюджеты муниципальных | 2 546,2 | 2 546,2 | | | | | | образований и | | | | | | | | городских округов | | | | | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| | | | государственные | | | | | | | | внебюджетные фонды | | | | | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| | | | юридические лица | | | | | |——————————————————|—————————————————————————————————|————————————————————————|—————————————————|————————————|—————————————|——————————————| ПАСПОРТ подпрограммы "Русский язык" государственной программы Орловской области "Образование в Орловской области (2013-2015 годы)" |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Наименование подпрограммы | "Русский язык" (далее также - | | государственной программы | подпрограмма 11) | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Ответственный исполнитель | Департамент образования, молодежной политики и спорта | | подпрограммы 11 | Орловской области | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Соисполнители подпрограммы 11 | | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Программно-целевые инструменты | | | подпрограммы 11 | | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Ведомственные целевые программы, | | | входящие в состав подпрограммы 11| | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Цели подпрограммы 11 | Поддержка, сохранение и распространение русского языка| |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Задачи подпрограммы 11 | 1. Укрепление позиций русского языка как средства | | | межнационального общения народов Российской Федерации.| | | 2. Создание полноценных условий для развития русского | | | языка как национального языка русского народа на | | | территории области | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Целевые индикаторы и показатели | 1. Увеличение доли выпускников общеобразовательных | | подпрограммы 11 | учреждений с высоким уровнем владения русским языком | | | по отношению к общему количеству выпускников | | | общеобразовательных учреждений. | | | 2. Рост доступности для населения консультационных | | | услуг в сфере русского языка. | | | 3. Увеличение доли мероприятий, популяризирующих | | | русский язык и культуру России. | | | 4. Рост доступности факультативов, кружков, элективных| | | курсов по русскому языку. | | | 5. Увеличение доли общеобразовательных учреждений, | | | имеющих типовые кабинеты русского языка и литературы, | | | оснащенные оборудованием и современной | | | учебно-методической, справочной, художественной | | | литературой, в общеобразовательных учреждениях | | | области. | | | 6. Увеличение доли учащихся и преподавателей русского | | | языка и литературы, пользующихся услугами сайта в сети| | | Интернет "Русский язык и литература в школах Орловской| | | области" | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Этапы и сроки реализации | Подпрограмма 11 реализуется в один этап: | | подпрограммы 11 | с 2013 по 2015 год | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Объем бюджетных ассигнований | Общий объем средств, предусмотренных | | подпрограммы 11 | на реализацию подпрограммы 11 - | | | 0 тыс. рублей, в том числе: | | | 2013 год - 0,0 тыс. рублей; | | | 2014 год - 0,0 тыс. рублей; | | | 2015 год - 0,0 тыс. рублей | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| | Ожидаемые результаты реализации| 1. Увеличение доли выпускников общеобразовательных | | подпрограммы 11 | учреждений с высоким уровнем владения русским языком | | | по отношению к общему количеству выпускников | | | общеобразовательных учреждений до 45%. | | | 2. Рост доступности для населения консультационных | | | услуг в сфере русского языка до 50%. | | | 3. Увеличение доли мероприятий, популяризирующих | | | русский язык и культуру России до 60%. | | | 4. Рост доступности факультативов, кружков, элективных| | | курсов по русскому языку до 40%. | | | 5. Увеличение доли общеобразовательных учреждений, | | | имеющих типовые кабинеты русского языка и литературы, | | | оснащенные оборудованием и современной | | | учебно-методической, справочной, художественной | | | литературой, в общеобразовательных учреждениях области| | | до 40%. | | | 6. Увеличение доли учащихся и преподавателей русского | | | языка и литературы, пользующихся услугами сайта в сети| | | Интернет "Русский язык и литература в школах Орловской| | | области" | | | до 50% | |——————————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————| 1. Характеристика сферы реализации подпрограммы 11, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития За последние годы органами и учреждениями образования Орловской области проведено значительное количество мероприятий, связанных с осуществлением государственной политики в области изучения русского языка, широким приобщением учащихся, педагогов, родителей к истории создания и развития русского языка как средства межнационального общения, в том числе: областные олимпиады школьников по русскому языку и литературе, литературные праздники, фестивали, конкурсы среди учащихся на лучшее знание русского языка, научно-практические конференции для преподавателей русского языка и литературы; участие школьников области во Всероссийских олимпиадах, конкурсах, состязаниях, связанных с совершенствованием знаний по русскому языку. Повышению качества знаний учащихся по русскому языку способствует сохраненный в учебном плане школ курс изучения русского языка в старших классах. Вместе с тем работа по совершенствованию знаний в области русского языка нуждается в дальнейшем развитии. Русский язык является государственным языком Российской Федерации и средством межнационального общения народов России, в том числе проживающих на территории Орловской области. Статус русского языка как государственного предусматривает обязательность его использования во всех сферах, определяемых российскими законами и нормативными правовыми актами, его защиту и поддержку, а также обеспечение прав граждан на пользование русским языком как государственным. Русский язык - основная база духовной жизни нашего общества, его культурное достояние. Выполняя интеграционную функцию, он является важным средством укрепления государственности, обеспечения культурного и хозяйственного развития страны. Языковая политика является неотъемлемой составной частью государственной и национальной политики в современных условиях, ее эффективность определяется совместными действиями государства, его регионов и общества в целом. Однако в последнее время происходит разрушение иерархии культурных ценностей в русской речи. Значительно обострилась угроза засорения русского языка иностранной, жаргонной, арготической лексикой. Заметно упала культура речи в языке художественной литературы и журналистики, средствах массовой информации, публичных выступлениях, бытовом общении. Русская речь страдает от внедрения в нее вульгарных выражений, от обилия в ней жаргонных слов и оборотов, нормы литературного языка не соблюдаются, неоправданные иноязычные заимствования все чаще встречаются в речи ведущих теле- и радиопередач. Обучение русскому языку в образовательных учреждениях всех типов и видов решающим образом влияет на грамотность населения и культуру речи общества в целом. При этом сегодня выпускники школ и даже вузов не обладают необходимыми знаниями и навыками в орфографии, пунктуации, устной речи, слабо владеют русским литературным языком. В связи с этим чрезвычайно важно осознание того, что, будучи национальным достоянием общества, язык должен охраняться и поддерживаться государством. Языковая политика как часть государственной политики направлена сегодня на его развитие и поддержку, на обеспечение оптимального функционирования русского языка во всех сферах общества, их дальнейшего развития и взаимодействия. Применение программно-целевого метода позволит обеспечить последовательность и контроль реализации мероприятий, финансирования и инвестиций подпрограммы 11, выявить круг приоритетных объектов инвестирования, разработать и внедрить совместно с институтами гражданского общества интегрированную технологию применения русского языка, создать условия для развития и реализации основных направлений подпрограммы 11. 2. Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы 11, цели, задачи и показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, описание основных ожидаемых конечных результатов подпрограммы 11, сроков и контрольных этапов реализации подпрограммы 11 Приоритеты государственной политики в сфере реализации подпрограммы 11 определены федеральной целевой программы "Русский язык" (2011-2015 годы), в которой сформулированы основные принципы государственной политики в области русского языка. Целью подпрограммы 11 является поддержка, сохранение и распространение русского языка на территории Орловской области. Для достижения поставленной цели в подпрограмме 11 определены следующие задачи: 1. Укрепление позиций русского языка как средства межнационального общения народов Российской Федерации. 2. Создание полноценных условий для развития русского языка как национального языка русского народа на территории области. Целевыми показателями является: 1. Увеличение доли выпускников общеобразовательных учреждений с высоким уровнем владения русским языком по отношению к общему количеству выпускников общеобразовательных учреждений. 2. Рост доступности для населения консультационных услуг в сфере русского языка. 3. Увеличение доли мероприятий, популяризирующих русский язык и культуру России. 4. Рост доступности факультативов, кружков, элективных курсов по русскому языку. 5. Увеличение доли общеобразовательных учреждений, имеющих типовые кабинеты русского языка и литературы, оснащенные оборудованием и современной учебно-методической, справочной, художественной литературой, в общеобразовательных учреждениях области. 6. Увеличение доли учащихся и преподавателей русского языка и литературы, пользующихся услугами сайта в сети Интернет "Русский язык и литература в школах Орловской области". Подпрограмма 11 реализуется в 2013-2015 годах в один этап. Перечень показателей (индикаторов) и их плановых значений по годам реализации подпрограммы 11 представлен в приложении 1 к подпрограмме 11. Набор показателей (индикаторов) сформирован с целью получения информации о результативности всех составных частей подпрограммы 11 при оптимальных затратах на сбор отчетности. Целевые значения показателей установлены исходя из объема финансирования на реализацию мероприятий подпрограммы 11 и требований нормативных документов к условиям их осуществления. Перечень показателей является открытым и предполагает замену в случае потери информативности отдельных показателей. К числу внешних факторов и условий, которые могут оказать влияние на достижение значений показателей, относятся: 1) экономические факторы: уровень инфляции, динамика роста цен на товары и услуги; 2) законодательный фактор: изменения в законодательстве Российской Федерации и Орловской области, ограничивающие возможность реализации предусмотренных подпрограммой 11 мероприятий; 3) социальные факторы: изменение ценностных установок населения на получение образовательных услуг, последствия демографического спада в предыдущий исторический период. Результатом успешной реализации подпрограммы 11 является: 1. Увеличение доли выпускников общеобразовательных учреждений с высоким уровнем владения русским языком по отношению к общему количеству выпускников общеобразовательных учреждений до 45%. 2. Рост доступности для населения консультационных услуг в сфере русского языка до 50%. 3. Увеличение доли мероприятий, популяризирующих русский язык и культуру России до 60%. 4. Рост доступности факультативов, кружков, элективных курсов по русскому языку до 40%. 5. Увеличение доли общеобразовательных учреждений, имеющих типовые кабинеты русского языка и литературы, оснащенные оборудованием и современной учебно-методической, справочной, художественной литературой, в общеобразовательных учреждениях области до 40%. 6. Увеличение доли учащихся и преподавателей русского языка и литературы, пользующихся услугами сайта в сети Интернет "Русский язык и литература в школах Орловской области" до 50%. 3. Характеристика ведомственных целевых программ и основных мероприятий подпрограммы 11 В основу механизма формирования и реализации мероприятий подпрограммы 11 заложены следующие принципы: консолидация средств для развития, сохранения и распространения русского языка в Орловской области; обеспечение эффективного использования средств областного бюджета в соответствии с установленной целью подпрограммы 11. Для достижения поставленной в подпрограмме 11 цели планируется реализация следующих мероприятий: 1. Проведение международной научно-практической конференции по проблеме исследования функционирования русского языка как государственного языка Российской Федерации. 2. Организация Всероссийских учительских телевизионных конференций в системе видео-конференц-связь, на проведение которых и создание видеосборников "Лучшие уроки учителей Орловской области". Данное мероприятие будет способствовать продвижению и поддержке статуса русского языка как средства межнационального общения, выработке программных документов и рекомендаций по актуальным проблемам русского языка, доступности для населения консультационных услуг в сфере русского языка. 3. Создание и внедрение учебных программ для преподавателей русского языка как неродного. Финансирование данного мероприятия направлено на осуществление методической подготовки учителей, работающих в классах с иноязычным контингентом, и издание методического пособия "Обучение русскому языку как неродному в 5-9 классах средней школы". 4. В период с 2013 по 2015 год предусмотрено изучение уровня развития языковой способности учащихся общеобразовательных учреждений Орловской области, мониторинг преподавания русского языка в муниципальных общеобразовательных учреждениях Орловской области. 5. С 2013 года запланировано создание банка разноуровневых тестов. 6. Организация творческих площадок учителей русского языка и литературы муниципальных общеобразовательных учреждений Орловской области. Проведение данных мероприятий будет направлено на разработку и издание региональных образовательных программ по русскому языку и словесности и методических пособий к ним. 7. Проведение мероприятий по повышению речевой и общей культуры жителей Орловской области, создание серии программ на радио и телевидении о нормах современного русского языка: региональная детская олимпиада по культуре речи, региональный фестиваль "Студенческая инициатива в развитии речевой культуры", региональный конкурс на лучшую методическую разработку по культуре речи. 8. Ежегодное проведение региональных олимпиад, конкурсов. 9. Подготовка и проведение ежегодной региональной конференции учащихся учреждений среднего профессионального образования "Гуманитарные науки глазами молодых исследователей". 10. Исследование орловских говоров, продолжение публикации "Словаря русских диалектов". Подпрограммой 11 предусмотрено проведение диалектологических экспедиций с целью издания словаря орловских говоров. 11. Создание методических пособий для студентов и выпускников факультета по работе с иностранными учащимися. 12. Регулярные публикации в федеральных и региональных изданиях организационно-методических материалов по проблемам изучения и преподавания русского языка и литературы. Средства будут направлены на формирование и публикацию в федеральных и региональных изданиях организационно-методических материалов по проблемам изучения и преподавания русского языка и литературы. 13. Ежегодное проведение региональной межвузовской студенческой олимпиады в номинации "Русский язык и культура речи". 14. Создание информационной базы изучения русского языка и системы его дистанционного изучения на разных этапах непрерывного образования. 15. Создание сайта в сети Интернет по русскому языку "Русский язык в Орловской области" и его обслуживание. Перечень основных мероприятий подпрограммы 11 приведен в приложении 2 к подпрограмме 11. 4. Характеристика мер государственного регулирования Меры государственного регулирования в сфере реализации подпрограммы 11 не применяются. 5. Прогноз сводных показателей целевых заданий по этапам реализации подпрограммы 11 В рамках реализации подпрограммы 11 не предусматривается оказание государственных услуг (работ). 6. Характеристика основных мероприятий, реализуемых органами местного самоуправления при реализации подпрограммы 11 Участие органов местного самоуправления в реализации основных мероприятий подпрограммы 11 не предусматривается. 7. Информация об участии акционерных обществ с государственным участием, общественных, научных и иных организаций, а также целевых внебюджетных фондов в реализации подпрограммы 11 Участие иных организаций, заинтересованных в выполнении мероприятий подпрограммы 11, будет осуществляться на основе отдельных соглашений, договоров, предусматривающих их долевое участие в финансировании мероприятий подпрограммы 11. 8. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы 11 Общая потребность в средствах на реализацию подпрограммы 11 составляет 2 585,0 тыс. рублей, в том числе: 2013 год - 745,0 тыс. рублей, 2014 год - 1 195,0 тыс. рублей, 2015 год - 645,0 тыс. рублей. В настоящее время средства на реализацию подпрограммы 11 в областном бюджете не предусмотрены. В ходе исполнения областного бюджета возможно выделение средств областного бюджета на реализацию подпрограммы 11. Корректировка будет осуществляться в соответствии с нормативными правовыми актами, регулирующими порядок составления проекта областного бюджета и планирования бюджетных ассигнований. 9. Анализ рисков реализации подпрограммы 11 и описание мер управления рисками реализации подпрограммы 11 К рискам реализации подпрограммы 11, которыми могут управлять ответственный исполнитель и соисполнители подпрограммы 11, уменьшая вероятность их возникновения, следует отнести следующие: 1. Организационные риски, связанные с ошибками управления реализацией подпрограммы 11, в том числе отдельных ее исполнителей, неготовностью организационной инфраструктуры к решению задач, поставленных подпрограммой 11, что может привести к нецелевому и/или неэффективному использованию бюджетных средств, невыполнению ряда мероприятий подпрограммы 11 или задержке в их выполнении. 2. Финансовые риски, которые связаны с финансированием подпрограммы 11 в неполном объеме как за счет бюджетных, так и внебюджетных источников. Данный риск возникает по причине значительной продолжительности подпрограммы 11. 3. Непредвиденные риски, связанные с кризисными явлениями в экономике страны и региона, с природными и техногенными катастрофами и катаклизмами, что может привести к снижению бюджетных доходов, ухудшению динамики основных макроэкономических показателей, в том числе повышению инфляции, снижению темпов экономического роста и доходов населения, а также потребовать концентрации бюджетных средств на преодоление последствий таких катастроф. Наибольшее отрицательное влияние на реализацию подпрограммы 11 могут оказать финансовые и непредвиденные рисков, которые содержат угрозу срыва ее реализации. Поскольку в рамках реализации подпрограммы 11 практически отсутствуют рычаги управления непредвиденными рисками, наибольшее внимание будет уделяться управлению финансовыми рисками за счет: 1) ежегодного уточнения финансовых средств, предусмотренных на реализацию мероприятий подпрограммы 11, в зависимости от достигнутых результатов; 2) определения приоритетов для первоочередного финансирования; 3) привлечения внебюджетных источников финансирования. Приложение 1 к подпрограмме "Русский язык" государственной программы Орловской области "Образование в Орловской области (2013-2015 годы)" Сведения о показателях (индикаторах) подпрограммы 11 и их значениях |———|————————————————————————————————|———————————|———————————————————————————————————| | | Показатель (индикатор) | Единица | Значения показателей | | | (наименование) | измерения | | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|—————————| | | | | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | | | | | год | год | год | год | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|—————————|| | Подпрограмма 11 "Русский язык" | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|——————————| | 1 | Увеличение доли выпускников | % | 30 | 35 | 40 | 45 | | | общеобразовательных учреждений | | | | | | | | с высоким уровнем владения | | | | | | | | русским языком по отношению к | | | | | | | | общему количеству выпускников | | | | | | | | общеобразовательных учреждений | | | | | | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|——————————| | 2 | Рост доступности для | % | 35 | 40 | 45 | 50 | | | населения консультационных | | | | | | | | услуг в сфере русского языка | | | | | | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|——————————| | 3 | Увеличение доли мероприятий, | % | 45 | 50 | 55 | 60 | | | популяризирующих русский язык | | | | | | | | и культуру России | | | | | | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|——————————| | 4 | Рост доступности | % | 25 | 30 | 35 | 40 | | | факультативов, кружков, | | | | | | | | элективных курсов по русскому | | | | | | | | языку | | | | | | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|——————————| | 5 | Увеличение доли | % | 25 | 30 | 35 | 40 | | | общеобразовательных | | | | | | | | учреждений, имеющих типовые | | | | | | | | кабинеты русского языка и | | | | | | | | литературы, оснащенные | | | | | | | | оборудованием и современной | | | | | | | | учебно-методической, | | | | | | | | справочной, художественной | | | | | | | | литературой, в | | | | | | | | общеобразовательных | | | | | | | | учреждениях области | | | | | | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|——————————| | 6 | Увеличение доли учащихся и | % | 25 | 30 | 45 | 50 | | | преподавателей русского языка | | | | | | | | и литературы, пользующихся | | | | | | | | услугами сайта в сети Интернет | | | | | | | | "Русский язык и литература в | | | | | | | | школах Орловской области" | | | | | | |———|————————————————————————————————|———————————|———————|————————|————————|——————————| Приложение 2 к подпрограмме "Русский язык" государственной программы Орловской области "Образование в Орловской области 2013-2015 годы)" Перечень основных мероприятий подпрограммы 11 |——————|———————————————————————————|——————————————————|————————————————————————|——————————————————————————|—————————————————|———————————————————————| | N | Номер и наименование | Ответственный | Срок | Ожидаемый | Последствия | Связь с показателями | | | подпрограммы, основного | исполнитель | | непосредственный | нереализации | государственной | | | мероприятия | | | результат (краткое | основного | программы | | | | | | описание) | мероприятия | (подпрограммы) | | | | |———————————|————————————| | | | | | | | начала | окончания | | | | | | | | реализации| реализации | | | | |——————|———————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|——————————————————————————|—————————————————|———————————————————————| | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |——————|———————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|——————————————————————————|—————————————————|———————————————————————| | | Подпрограмма 11 "Русский язык" | |——————|———————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|——————————————————————————|—————————————————|———————————————————————| | 1 | Основное | ДОМПС ОО | 2013 год | 2015 год | Рост качества знаний по | Снижение | Увеличение доли | | | мероприятие 11.1. | | | | русскому языку | познавательного | выпускников | | | Укрепление позиций | | | | выпускников | интереса к | общеобразовательных | | | русского языка как | | | | общеобразовательных | изучению | учреждений с высоким | | | средства межнационального | | | | учреждений; рост | русского языка, | уровнем владения | | | общения народов Российской| | | | количества изданных и | понижение уровня| русским языком по | | | Федерации | | | | распространенных программ| культуры | отношению к общему | | | | | | | и учебных комплектов по | населения | количеству выпускников| | | | | | | русскому языку и | | общеобразовательных | | | | | | | литературе с | | учреждений | | | | | | | лингво-культурологическим| | | | | | | | | компонентом | | | |——————|———————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|——————————————————————————|—————————————————|———————————————————————| | 2 | Основное | ДОМПС ОО | 2013 год | 2015 год | Рост доступности | Отсутствие | Увеличение доли | | | мероприятие 11.2. Создание| | | | факультативов, кружков, | доступности для | учащихся и | | | полноценных условий для | | | | элективных курсов по | населения | преподавателей | | | развития русского языка | | | | русскому языку. | консультационных| русского языка и | | | как национального языка | | | | Организация | услуг в сфере | литературы, | | | русского народа на | | | | дистанционного обучения | русского языка | пользующихся услугами | | | территории области | | | | русскому языку | | сайта в сети Интернет | | | | | | | | | "Русский язык и | | | | | | | | | литература в школах | | | | | | | | | Орловской области" | |——————|———————————————————————————|——————————————————|———————————|————————————|——————————————————————————|—————————————————|———————————————————————| Паспорт долгосрочной областной целевой программы "Развитие образования в Орловской области на 2011-2015 годы" |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Наименование программы | Долгосрочная областная целевая программа "Развитие образования в | | | Орловской области на 2011-2015 годы" | | | (далее - Программа 1) | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Основание для разработки | Закон Орловской области от 22 августа 2005 года N 529-ОЗ "О гарантиях | | Программы 1 | прав ребенка в Орловской области"; | | | Закон Орловской области от 22 августа 2005 года N 533-ОЗ "Об | | | образовании в Орловской области"; | | | Закон Орловской области от 20 декабря 2006 года N 648-ОЗ "Об | | | областной целевой программе развития образования Орловской области на | | | 2006-2010 годы"; | | | распоряжение Правительства Орловской области от 12 июля 2010 года N | | | 254-р | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Заказчик Программы 1 | Правительство Орловской области | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Разработчики Программы 1 | Департамент образования, молодежной политики | | | и спорта Орловской области | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Руководитель Программы 1 | Руководитель Департамента образования, молодежной политики и спорта | | | Орловской области | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ответственный исполнитель | Начальник управления образования Департамента образования, молодежной | | Программы 1 | политики и спорта Орловской области | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Цели и задачи Программы 1 | Общей целью Программы 1 является создание условий для наиболее | | | успешной реализации стратегических направлений развития системы | | | образования Орловской области, направленных на повышение качества и | | | эффективности предоставляемых образовательных услуг. | | | Цели Программы 1: | | | 11) совершенствование механизмов региональной системы оценки качества | | | образования; | | | 2) обеспечение всеобщего доступа к современным информационным | | | образовательным ресурсам, широкое внедрение программ дистанционного | | | обучения; | | | 3) совершенствование учительского корпуса региона; | | | 4) совершенствование системы поддержки талантливых детей; | | | 5) приведение учебно-материальной базы образовательных учреждений в | | | соответствие с современными требованиями; | | | 6) создание организационного обеспечения системы образования; | | | 7) обеспечение безопасности учащихся, учебных учреждений и | | | образовательного процесса в современных условиях. | | | | | | Задачи Программы 1: | | | 1)развитие системы оценки качества образования в условиях | | | формирования независимой оценки качества образования; | | | 2) создание условий для дистанционного обучения детей-инвалидов; | | | 3) формирование регионального заказа на подготовку педагогических | | | кадров; | | | 4) совершенствование региональной системы выявления, сопровождения и | | | поддержки талантливых детей; | | | 5) повышение качества проводимой профилактической работы, развитие | | | региональной системы воспитательной работы; | | | 6) оснащение областных образовательных учреждений современным и | | | учебно-наглядным оборудованием; | | | 7) оснащение библиотек учебными методическими пособиями; | | | 8) создание информационного обеспечения для введения федеральных | | | государственных образовательных стандартов; | | | 9) оснащение системами видеонаблюдения областных образовательных | | | учреждений | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Важнейшие целевые | 1) обеспечение качества образовательных услуг, соответствующего | | индикаторы и показатели | современным требованиям; | | Программы 1 | 2) количество классов общеобразовательных школ, перешедших на | | | федеральные государственные образовательные стандарты; | | | 3) оснащенность компьютерной техникой и программным обеспечением; | | | 4) оснащенность библиотек учебными методическими пособиями от общего | | | количества по области; | | | 5) удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен не менее | | | чем по 3 предметам, от числа выпускников, участвовавших в едином | | | государственном экзамене; | | | 6) обеспечение школьников услугами дополнительного образования; | | | 7) количество обучающихся, принявших участие в олимпиадах | | | регионального и всероссийского уровней; | | | 8) доля обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, | | | принимающих участие в реализации дополнительных образовательных | | | программ профилактической направленности; | | | 9) доля педагогических работников системы образования области, | | | принявших участие в творческих конкурсах педагогического мастерства; | | | 10) доля областных образовательных учреждений, оснащенных системами | | | видеонаблюдения | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Сроки и этапы реализации | 2011-2015 годы | | Программы 1 | | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Объемы и источники | Общий объем - 68,4113 млн рублей, из них: | | финансирования Программы 1 | 36,35 млн рублей - областной бюджет; | | | 32,0613 млн рублей - федеральный бюджет, | | | в том числе по годам: | | | 2011 - 17,27 млн рублей; | | | 2012 - 29,3313 млн рублей; | | | 2013 - 7,27 млн рублей; | | | 2014 - 7,27 млн рублей; | | | 2015 - 7,27 млн рублей | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | В том числе по направлениям | капитальные вложения - 0; | | затрат | НИОКР - 0; | | | прочие нужды - 68,4113 млн рублей | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ожидаемые конечные | 1) улучшение обеспечения качества образовательных услуг, | | результаты реализации | соответствующего современным требованиям; | | Программы 1 и показатели | 2) развитие системы оценки качества образования в условиях | | социально-экономической | формирования независимой оценки качества образования; | | эффективности | 3) переход общеобразовательных учреждений на новые образовательные | | | стандарты; | | | 4) увеличение удельного веса лиц, сдавших единый государственный | | | экзамен не менее чем по 3 предметам, от числа выпускников, | | | участвовавших в едином государственном экзамене; | | | 5) увеличение количества обучающихся, принявших участие в олимпиадах | | | регионального и всероссийского уровней; | | | 6) обеспечение школьников услугами дополнительного образования; | | | 7) создание доступной, эффективной, открытой и востребованной модели | | | непрерывного профессионального роста работников образования; | | | 8) увеличение доли педагогических работников системы образования | | | области, принявших участие в творческих конкурсах педагогического | | | мастерства; | | | 9) улучшение обеспечения качества воспитательной работы; | | | 10) увеличение доли обучающихся и воспитанников образовательных | | | учреждений, принимающих участие в реализации дополнительных | | | образовательных программ профилактической направленности | |—————————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| Паспорт долгосрочной областной целевой программы "Развитие сети дошкольных образовательных учреждений в Орловской области на 2011-2015 годы" |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Наименование программы | Долгосрочная областная целевая программа "Развитие сети | | | дошкольных образовательных учреждений в Орловской области на | | | 2011-2015 годы" (далее -Программа 2) | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Основания для | 1. Концепция демографической политики Российской Федерации на | | разработки Программы 2 | период до 2025 года, утвержденная Указом Президента | | | Российской Федерации от 9 октября 2007 года N 1351. | | | 2. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 | | | "Об образовании". | | | 3. Перечень поручений Президента Российской Федерации по | | | реализации Послания Президента Российской Федерации | | | Федеральному Собранию Российской Федерации от 30 ноября 2010 | | | года. | | | 4. Постановление Правительства Орловской области от 29 июня | | | 2009 года N 69 "О работе | | | с долгосрочными областными целевыми программами". | | | 5. Региональный план мероприятий по реализации | | | в 2011-2015 годах Концепции демографической политики | | | Российской Федерации на период до 2025 года, утвержденный | | | распоряжением Правительства Орловской области от 24 мая 2010 | | | года N 180-р. | | | 6. Распоряжение Правительства Орловской области от 1 марта | | | 2011 года N 69-р | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Заказчик | Правительство Орловской области | | Программы 2 | | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Разработчик Программы 2 | Департамент образования, молодежной политики и спорта | | | Орловской области | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Руководитель Программы | Руководитель Департамента образования, молодежной политики и | | 2 | спорта Орловской области | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Ответственные | Начальник управления строительства и дорожной инфраструктуры | | исполнители Программы 2 | Департамента строительства, транспорта и | | | жилищно-коммунального хозяйства Орловской области; | | | начальник управления образования Департамента образования, | | | молодежной политики и спорта Орловской области | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Цель и задачи Программы | Цель - обеспечение доступности дошкольного образования в | | 2 | Орловской области. | | | Задачи: | | | 1) строительство новых детских садов; | | | 2) капитальный ремонт и реконструкция зданий существующих | | | дошкольных учреждений; | | | 3) обеспечение дополнительного приема детей | | | в действующие дошкольные учреждения за счет более | | | эффективного использования имеющихся площадей; | | | 4) приобретение в муниципальную собственность зданий | | | ведомственных дошкольных учреждений | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Важнейшие целевые | Создание мест в образовательных учреждениях области для детей | | индикаторы и показатели | дошкольного возраста, | | Программы 2 | всего - 3 557 мест, в том числе: | | | 2011 год - 780 мест; | | | 2012 год - 784 места; | | | 2013 год - 660 мест; | | | 2014 год - 570 мест; | | | 2015 год - 678 мест | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Сроки и этапы | 2011-2015 годы | | реализации Программы 2 | Реализация Программы 2 предусматривается в один этап | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Объемы и источники | Всего - 933,596 млн рублей, в том числе по годам: | | финансирования | 2011 - 46,063 млн рублей; | | Программы 2 | 2012 - 110,131 млн рублей; | | | 2013 - 217,170 млн рублей; | | | 2014 - 266,232 млн рублей; | | | 2015 - 294,0 млн рублей. | | | Из общего объема: | | | федеральный бюджет - 0 млн рублей; | | | областной бюджет - 844,037 млн рублей, в том числе по годам: | | | 2011 - 23,557 млн рублей; | | | 2012 - 82,284 млн рублей; | | | 2013 - 194,287 млн рублей; | | | 2014 - 253,909 млн рублей; | | | 2015 - 290,0 млн рублей; | | | муниципальный бюджет (прогноз) - | | | 79,559 млн рублей (всего), | | | в том числе по годам: | | | 2011 - 22,506 млн рублей; | | | 2012 - 17,847 млн рублей; | | | 2013 - 22,883 млн рублей; | | | 2014 - 12,323 млн рублей; | | | 2015 - 4,0 млн рублей; | | | внебюджетные источники (прогноз) - 10 млн рублей (всего), в | | | том числе по годам: | | | 2011 - 0 млн рублей; | | | 2012 - 10,0 млн рублей; | | | 2013 - 0 млн рублей; | | | 2014 - 0 млн рублей; | | | 2015 - 0 млн рублей | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | В том числе по | Капитальные вложения - 882,136 млн рублей; | | направлениям затрат | НИОКР - 0; | | | прочие расходы - 51,460 млн рублей | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| | Ожидаемые конечные | Ожидаемые конечные результаты реализации Программы 2: | | результаты реализации | 1. Ввод в эксплуатацию новых детских садов | | Программы 2 и | (6 объектов до конца 2015 года) и увеличение количества новых | | показатели | мест (1248 мест до конца 2015 года), в том числе: | | социально-экономической | 2011 год - 0 мест; | | эффективности | 2012 год - 0 мест; | | | 2013 год - 2 детский сада на 360 мест; | | | 2014 год - 2 детских сада на 410 мест; | | | 2015 год - 2 детских сада на 478 мест. | | | 2. Увеличение количества мест в существующих дошкольных | | | учреждениях, что позволит дополнительно ввести 831 место, в | | | том числе: | | | 2011 год - 90 мест; | | | 2012 год - 201 место; | | | 2013 год - 200 мест; | | | 2014 год - 140 мест; | | | 2015 год - 200 мест. | | | 3. Увеличение количества мест в действующих дошкольных | | | учреждениях до 1 358 мест к 2015 году, | | | в том числе: | | | 2011 год - 655 мест; | | | 2012 год - 583 места; | | | 2013 год - 100 мест; | | | 2014 год - 20 мест; | | | 2015 год - 0 мест. | | | 4. Увеличение количества мест в муниципальных дошкольных | | | учреждениях Орловской области за счет приобретения в | | | муниципальную собственность зданий ведомственных дошкольных | | | учреждений: | | | 2011 год - 1 детский сад на 120 мест. | | | Показатели социальной эффективности: | | | 1. Увеличение доли детей, охваченных услугами дошкольного | | | образования, от общего числа детей дошкольного возраста до | | | 65%, в том числе по годам: | | | 2011 - 57%; | | | 2012 - 59%; | | | 2013 - 60%; | | | 2014 - 62%; | | | 2015 - 65%. | | | 2. Сокращение доли детей, нуждающихся в устройстве в детский | | | сад, но такими местами не обеспеченных, | | | до 3%, в том числе по годам: | | | 2011 - 17%; | | | 2012 - 14%; | | | 2013 - 11%; | | | 2014 - 6%; | | | 2015 - 3%. | | | 3. Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного | | | образования, в том числе по годам: | | | 2011 - 83%; | | | 2012 - 86%; | | | 2013 - 89%; | | | 2014 - 92%; | | | 2015 - 97%. | | | 4. Обеспеченность детского населения местами в дошкольных | | | образовательных учреждениях (число детей на 100 мест), в том | | | числе по годам: | | | 2011 - 96 человек; | | | 2012 - 95 человек; | | | 2013 - 94 человека; | | | 2014 - 92 человека; | | | 2015 - 90 человек. | | | В связи с тем, что Программа 2 носит социальный характер, | | | экономическую эффективность сложно спрогнозировать | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————| Паспорт долгосрочной областной целевой программы "Социальное сопровождение и адаптация воспитанников и выпускников интернатных учреждений Орловской области на 2011-2013 годы" |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Наименование программы | Долгосрочная областная целевая программа "Социальное сопровождение и | | | адаптация воспитанников и выпускников интернатных учреждений Орловской | | | области на 2011-2013 годы" (далее - Программа 3) | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Основание для | Закон Орловской области от 26 ноября 1998 года N 83-ОЗ | | разработки Программы 3 | "О профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в | | | Орловской области"; | | | Закон Орловской области от 22 августа 2005 года N 529-ОЗ "О гарантиях | | | прав ребенка в Орловской области"; | | | Закон Орловской области от 22 августа 2005 года N 533-ОЗ "Об | | | образовании в Орловской области"; | | | постановление Правительства Орловской области | | | от 2 сентября 2010 года N 321 "Об утверждении долгосрочной областной | | | целевой программы "Развитие образования в Орловской области на | | | 2011-2015 годы"; | | | приказ Департамента образования, культуры и спорта Орловской области | | | от 22 февраля 2011 года N 247 | | | "О разработке проекта областной программы социального сопровождения и | | | адаптации воспитанников и выпускников учреждений интернатного типа на | | | 2011-2013 годы" | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Заказчик Программы 3 | Правительство Орловской области | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Разработчик Программы 3 | Департамент образования, молодежной политики и спорта Орловской | | | области | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Руководитель Программы | руководитель Департамента образования, молодежной политики и спорта | | 3 | Орловской области | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ответственный | начальник управления образования Департамента образования, молодежной | | исполнитель Программы 3 | политики и спорта Орловской области | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Цель и задачи Программы | Целью является обеспечение условий для наиболее успешной социализации | | 3 | и адаптации воспитанников и выпускников интернатных учреждений. | | | Задачами являются: | | | 1) совершенствование системы постинтернатной адаптации выпускников | | | интернатных учреждений; | | | 2) совершенствование кадрового обеспечения; | | | 3) формирование жизненных компетенций воспитанников и выпускников | | | интернатных учреждений; | | | 4) совершенствование методической базы служб постинтернатной адаптации | | | в образовательных учреждениях; | | | 5) материально-техническое оснащение служб постинтернатной адаптации в | | | образовательных учреждениях; | | | 6) информационно-аналитическое обеспечение сопровождения воспитанников | | | и выпускников интернатных учреждений | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Важнейшие целевые | 1) доля выпускников, подготовленных к самостоятельной жизни в социуме; | | индикаторы | 2) удельный вес педагогических работников, специалистов, прошедших | | и показатели Программы | переподготовку, повышение квалификации, освоивших программы социальной | | 3 | адаптации воспитанников и выпускников интернатных учреждений; | | | 3) доля выпускников, осознанно осуществивших выбор профессии в | | | соответствии с интересами, состоянием здоровья и потребностями региона | | | в кадрах; | | | 4) доля воспитанников интернатных учреждений, ставших участниками | | | конкурсов, соревнований, олимпиад; | | | 5) доля учреждений, обеспеченных необходимыми методическими | | | материалами, программами психолого-педагогического и социального | | | сопровождения; | | | 6) доля служб, оснащенных необходимым материально-техническим | | | оборудованием; | | | 7) доля выпускников интернатных учреждений, получивших начальное, | | | среднее и высшее профессиональное образование; | | | 8) доля выпускников, трудоустроенных в первый год выпуска из | | | образовательных учреждений | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Сроки и этапы | 2011-2013 годы | | реализации Программы 3 | | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Объемы | Программа 3 финансируется за счет средств областного бюджета. Объем | | и источники | финансирования - 6,75 млн рублей, в том числе по годам реализации: | | финансирования | 2011 - 0,0 млн рублей; | | Программы 3 | 2012 - 3,38 млн рублей; | | | 2013 - 3,37 млн рублей | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | В том числе по | капитальные вложения - 0; | | направлениям затрат | НИОКР - 0; | | | прочие нужды - 6,75 млн рублей | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ожидаемые конечные | 1. Создание на базе областного государственного образовательного | | результаты реализации | учреждения для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и | | Программы 3 | медико-социальной помощи "Центр психолого-медико-социального | | и показатели | сопровождения" консультационного центра по сопровождению воспитанников | | социально-экономической | и выпускников интернатных учреждений для оказания психологической, | | эффективности | правовой помощи, помощи в профессиональном и личностном | | | самоопределении, с учетом их психофизического состояния, способностей | | | и интересов. | | | 2. Разработка Примерного положения о службе постинтернатной адаптации | | | на базе интернатных учреждений. | | | 3. Разработка модели постинтернатного патроната выпускников | | | интернатных учреждений в возрасте 16-18 лет, направленной на помощь | | | выпускнику в период его перехода из интернатного учреждения к жизни в | | | социуме. | | | 4. Создание экспериментальных площадок в 5 интернатных учреждениях по | | | реализации универсальных программ комплексного сопровождения | | | воспитанников и выпускников; научно-методическое обеспечение | | | экспериментальной работы. | | | 5. Использование воспитанниками и выпускниками интернатных учреждений | | | телефона "горячей линии". | | | 6. Создание электронной картотеки воспитанников и выпускников | | | интернатных учреждений из числа детей-сирот и детей, оставшихся без | | | попечения родителей. | | | 7. Достижение и поддержание на уровне 100%: | | | 1) доли выпускников, подготовленных к жизни в социуме; | | | 2) доли педагогических работников, специалистов, прошедших | | | переподготовку, повышение квалификации, освоивших программы социальной | | | адаптации воспитанников и выпускников интернатных учреждений; | | | 3) доли учреждений, обеспеченных необходимыми методическими | | | материалами, программами психолого-педагогического и социального | | | сопровождения. | | | 8. Увеличение до 97% доли воспитанников, осознанно осуществивших выбор | | | профессии в соответствии с интересами, состоянием здоровья и | | | потребностями Орловской области в кадрах. | | | 9. Увеличение до 90% доли выпускников интернатных учреждений, | | | получивших начальное, среднее и высшее профессиональное образование. | | | 10. Увеличение до 97% доли выпускников интернатных учреждений, | | | трудоустроенных в год выпуска из образовательных учреждений. | | | 11. Увеличение до 95% доли служб, оснащенных необходимым | | | материально-техническим оборудованием | |—————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| Паспорт долгосрочной областной целевой программы "Развитие профессионального образования в Орловской области на 2012-2016 годы" |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Наименование программы | Долгосрочная областная целевая программа "Развитие профессионального | | | образования в Орловской области на 2012-2016 годы" (далее - Программа | | | 4) | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Основание для разработки | Закон Орловской области от 30 декабря 2004 года N 475-ОЗ "О начальном | | Программы 4 | профессиональном образовании и среднем профессиональном образовании в | | | Орловской области"; | | | Закон Орловской области от 22 августа 2005 года N 529-ОЗ "О гарантиях | | | прав ребенка в Орловской области"; | | | Закон Орловской области от 22 августа 2005 года N 533-ОЗ "Об | | | образовании в Орловской области" | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Заказчик | Правительство Орловской области | | Программы 4 | | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Разработчики Программы 4 | Департамент образования, молодежной политики и спорта Орловской | | | области | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Руководитель Программы 4 | Руководитель Департамента образования, молодежной политики и спорта | | | Орловской области | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ответственный | Начальник управления образования Департамента образования, молодежной | | исполнитель Программы 4 | политики и спорта Орловской области | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Цели и задачи Программы | Цель - создание условий для становления региональной системы | | 4 | профессионального образования в качестве устойчивого механизма | | | социально-экономического и культурного развития области, создание | | | механизмов, обеспечивающих доступность, высокое качество и | | | эффективность профессионального образования, его постоянное обновление | | | с учетом социальных и экономических потребностей области, запросов | | | личности, общества | | | и государства. | | | Задачи: | | | 1) формирование эффективной территориально-отраслевой организации | | | ресурсов системы профессионального образования, ориентированной на | | | потребности перспективного регионального рынка труда; | | | 2) повышение привлекательности программ профессионального образования, | | | востребованных | | | на региональном рынке труда; | | | 3) модернизация региональной государственно-общественной системы | | | оценки качества профессионального образования; | | | 4) внедрение новых финансово-экономических механизмов | | | в региональную систему профессионального образования; | | | 5) развитие кадровых ресурсов региональной системы профессионального | | | образования | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Важнейшие целевые | 1) доля обучающихся 10-11(12) классов общеобразовательных учреждений, | | индикаторы | выбравших для освоения программы профессиональной подготовки; | | и показатели Программы 4 | 2) доля выпускников общеобразовательных учреждений, поступивших на | | | обучение по программам начального | | | профессионального образования; | | | 3) доля выпускников общеобразовательных учреждений, поступивших на | | | обучение по программам среднего профессионального образования; | | | 4) доля областных государственных образовательных учреждений | | | начального и среднего профессионального образования, в которых введена | | | новая система оплаты труда; | | | 5) доля контрольных цифр приема (КЦП) по востребованным укрупненным | | | группам специальностей в областных государственных образовательных | | | учреждениях начального профессионального образования; | | | 6) доля контрольных цифр приема (КЦП) по востребованным укрупненным | | | группам специальностей в областных государственных образовательных | | | учреждениях среднего профессионального образования; | | | 7) доля областных государственных образовательных учреждений | | | начального и среднего профессионального образования, оснащенных | | | современной техникой; | | | 8) доля областных государственных образовательных учреждений | | | начального и среднего профессионального образования, реализующих | | | федеральные государственные образовательные стандарты | | | профессионального образования; | | | 9) доля выпускников очной формы обучения областных государственных | | | образовательных учреждений начального | | | профессионального образования, трудоустроившихся | | | не позднее 1 года после выпуска; | | | 10) доля выпускников очной формы обучения областных государственных | | | образовательных учреждений среднего профессионального образования, | | | трудоустроившихся | | | не позднее 1 года после выпуска; | | | 11) доля преподавателей областных государственных образовательных | | | учреждений начального и среднего профессионального образования, | | | зарплата которых не ниже средней в экономике Орловской области; | | | 12) доля преподавателей в возрасте до 35 лет в областных | | | государственных образовательных учреждениях начального | | | и среднего профессионального образования | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Сроки реализации | 2012-2016 годы в один этап | | Программы 4 | | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Объемы и источники | 9,935 млн рублей, из них: | | финансирования Программы | 5,0 млн рублей - областной бюджет, | | 4 | в том числе по годам: | | | 2012 год - 0,5 млн рублей; | | | 2013 год - 1,9 млн рублей; | | | 2014 год - 1,9 млн рублей; | | | 2015 год - 0,35 млн рублей; | | | 2016 год - 0,35 млн рублей. | | | 4,935 млн рулей - внебюджетные источники, | | | в том числе по годам: | | | 2012 год - 1,165 млн рублей; | | | 2013 год - 1,165 млн рублей; | | | 2014 год - 0,885 млн рублей; | | | 2015 год - 0,885 млн рублей; | | | 2016 год - 0,835 млн рублей | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | В том числе по | Капитальные вложения - 0; | | направлениям затрат | НИОКР - 0; | | | прочие нужды - 9,935 млн рублей | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ожидаемые конечные | 1) улучшение качества предоставления образовательных услуг в областных | | результаты реализации | государственных образовательных учреждениях начального и среднего | | Программы 4 | профессионального образования, соответствующего современным | | и показатели | требованиям; | | социально-экономической | 2) увеличение количества обучающихся 9-11 классов, выбравших для | | эффективности | освоения программы профессиональной подготовки, до 500 человек; | | | 3) увеличение числа выпускников областных государственных | | | образовательных учреждений начального и среднего профессионального | | | образования, трудоустроенных по специальности в первый год после | | | окончания учреждения, | | | с 1 388 до 1 700 человек; | | | 4) создание 2 современных ресурсных центров начального | | | и среднего профессионального образования сельскохозяйственного и | | | промышленного профиля | |——————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————————————————————| Паспорт долгосрочной областной целевой программы "Оздоровление и отдых детей в Орловской области на 2012-2016 годы" |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Наименование программы | Долгосрочная областная целевая программа "Оздоровление и отдых детей | | | в Орловской области на 2012-2016 годы" (далее также - Программа 5) | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Основание для | 1. Закон Российской Федерации от 10 июля 1992 года | | разработки Программы 5 | N 3266-1 "Об образовании". | | | 2. Федеральный закон от 24 июля 1998 года N 124-ФЗ | | | "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации". | | | 3. Федеральный закон от 6 октября 2003 года N 131-ФЗ | | | "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской | | | Федерации". | | | 4. Закон Орловской области от 22 августа 2005 года | | | N 529-ОЗ "О гарантиях прав ребенка в Орловской области". | | | 5. Закон Орловской области от 22 августа 2005 года | | | N 533-ОЗ "Об образовании в Орловской области". | | | 6. Закон Орловской области от 5 февраля 2010 года | | | N 1021-ОЗ "Об основах организации отдыха и оздоровления детей в | | | Орловской области". | | | 7. Постановление Правительства Орловской области | | | от 2 сентября 2010 года N 321 "Об утверждении долгосрочной областной | | | целевой программы "Развитие образования в Орловской области на | | | 2011-2015 годы". | | | 8. Распоряжение Правительства Орловской области | | | от 23 июня 2011 года N 272-р | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Заказчик Программы 5 | Правительство Орловской области | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Разработчик Программы 5 | Департамент образования, молодежной политики и спорта Орловской | | | области | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Руководитель Программы | Руководитель Департамента образования, молодежной политики и спорта | | 5 | Орловской области | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ответственный | Начальник управления образования Департамента образования, молодежной | | исполнитель Программы 5 | политики и спорта Орловской области | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Цель и задачи Программы | Общей целью Программы 5 является создание условий для успешной | | 5 | реализации стратегических направлений развития системы отдыха и | | | оздоровления детей Орловской области посредством повышения качества и | | | эффективности предоставляемых детям и подросткам оздоровительных | | | услуг. | | | Целями и задачами Программы 5 являются: | | | Цель 1. Обеспечение доступности различных форм отдыха и оздоровления | | | детей Орловской области от 4 до 17 лет. | | | Задачи: | | | 1. Создание нормативной правовой базы, обеспечивающей гарантии на | | | доступный отдых всех детей Орловской области, особую поддержку детей, | | | находящихся в трудной жизненной ситуации. | | | 2. Обеспечение согласованности действий органов исполнительной власти | | | Орловской области, уполномоченных в сфере отдыха и оздоровления | | | детей, органов местного самоуправления в определении отдельных | | | категорий детей, которым могут быть оказаны меры социальной поддержки | | | в качестве полной либо частичной оплаты путевок. | | | 3. Выделение финансовых средств на оплату детских путевок в бюджетах | | | всех уровней отдельной защищенной строкой. | | | 4. Создание условий для увеличения наполняемости загородных | | | оздоровительных и санаторно-оздоровительных учреждений, | | | круглогодичного функционирования учреждений, имеющих соответствующую | | | базу. | | | 5. Обеспечение организации санаторного лечения хронически больных | | | детей на Черноморском побережье России. | | | Цель 2. Совершенствование системы управления сферой отдыха и | | | оздоровления, взаимодействия заинтересованных ведомств. | | | Задачи: | | | 1. Развитие структуры органов государственной исполнительной власти | | | Орловской области, органов местного самоуправления, уполномоченных в | | | сфере отдыха и оздоровления детей. | | | 2. Внедрение единых подходов к мониторингу и анализу деятельности | | | учреждений, органов управления в сфере отдыха и оздоровления детей. | | | 3. Организация оптимального межведомственного взаимодействия через | | | активизацию деятельности Межведомственного совета по организации | | | оздоровления и отдыха детей. | | | 4. Содействие в разработке и реализации муниципальных программ отдыха | | | и оздоровления детей. | | | Цель 3. Создание безопасных и благоприятных условий отдыха и | | | оздоровления детей. | | | Задачи: | | | 1. Проведение паспортизации детских оздоровительных учреждений всех | | | видов. | | | 2. Модернизация материально-технической базы оздоровительных | | | учреждений всех видов в соответствии с требованиями санитарного | | | законодательства, пожарной и электробезопасности, безопасности на | | | водных объектах. | | | 3. Капитальный ремонт бюджетных образовательных учреждений Орловской | | | области дополнительного образования детей - детских | | | оздоровительно-образовательных (профильных) центров. | | | 4. Обновление технологического, медицинского, спортивного, игрового | | | оборудования, оборудования для организации образовательной и | | | культурно-досуговой деятельности в загородных оздоровительных | | | учреждениях. | | | 5. Совершенствование транспортного обслуживания детей, отдыхающих в | | | загородных оздоровительных учреждениях, обеспечение комплексных мер | | | безопасности при перевозке детей к местам отдыха и обратно. | | | 6. Увеличение объема и улучшение качества предлагаемых детям | | | оздоровительными учреждениями медицинских, образовательных, | | | психологических, информационных, правовых услуг, услуг по организации | | | культурно-досуговой деятельности, в сфере физической культуры и | | | спорта. | | | 7. Приведение в соответствие с санитарными правилами | | | и нормами обустройства палаточных лагерей, лагерей труда | | | и отдыха. | | | 8. Организация профилактической работы с детьми | | | в оздоровительных учреждениях всех видов. | | | Цель 4. Развитие и совершенствование форм организации детской | | | оздоровительной кампании. | | | Задачи: | | | 1. Развитие и внедрение новых оздоровительных программ, программ | | | тематических смен в оздоровительных учреждениях всех видов. | | | 2. Создание условий для полноценного отдыха подростков 618 лет, | | | организация каникулярного отдыха школьников старшего возраста, | | | учащихся в возрасте до 18 лет учреждений начального и среднего | | | профессионального образования. | | | 3. Совершенствование систем поддержки одаренных детей, активистов | | | детских общественных организаций, трудных подростков, дошкольников, | | | детей с ограниченными возможностями здоровья в сфере отдыха и | | | оздоровления. | | | 4. Совершенствование организации и содержания деятельности в активных | | | малозатратных формах отдыха, привлечение к участию в них до 70% | | | школьников. | | | 5. Разработка и внедрение методик оценки эффективности | | | и качества оздоровительной, воспитательной, образовательной | | | деятельности оздоровительных учреждений, развитие единой системы | | | оценки качества. | | | Цель 5. Обеспечение сферы отдыха и оздоровления детей | | | квалифицированными кадрами. | | | Задачи: | | | 1. Подготовка и переподготовка административных, педагогических, | | | медицинских работников загородных оздоровительных учреждений с учетом | | | современных управленческих, педагогических, оздоровительных | | | технологий. | | | 2. Развитие дополнительных мер социальной поддержки педагогических, | | | медицинских работников загородных оздоровительных учреждений. | | | 3. Совершенствование научно-методического и | | | информационно-методического обеспечения деятельности педагогических | | | работников оздоровительных учреждений всех видов. | | | 4. Создание службы юридического сопровождения деятельности детских | | | загородных оздоровительных учреждений. | | | 5. Стимулирование творческого поиска инновационных подходов к сфере | | | отдыха и оздоровления детей. | | | 6. Обмен опытом работы сотрудников оздоровительных учреждений всех | | | видов. | | | Цель 6. Информационное обеспечение детской оздоровительной кампании, | | | популяризация и повышение привлекательности различных форм отдыха и | | | оздоровления. | | | Задачи: | | | 1. Активизация взаимодействия органов государственной исполнительной | | | власти Орловской области, органов местного самоуправления, | | | уполномоченных в сфере отдыха и оздоровления детей, оздоровительных | | | учреждений со средствами массовой информации для создания | | | положительного общественного мнения о сфере отдыха и оздоровления | | | детей в Орловской области. | | | 2. Организация разъяснительной работы с населением о сети учреждений | | | отдыха и оздоровления Орловской области, реализуемых ими программах, | | | порядке приобретения путевок и источниках их оплаты. | | | 3. Популяризация и активизация деятельности загородных | | | оздоровительных учреждений. | | | 4. Создание интернет-сайтов детских загородных оздоровительных | | | учреждений | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Важнейшие целевые | 1. Плановая и фактическая наполняемость стационарных летних | | индикаторы и показатели | загородных оздоровительных учреждений, стационарных загородных | | Программы 5 | оздоровительных учреждений круглогодичного действия, | | | санаторно-оздоровительных учреждений Орловской области. | | | 2. Охват детей отдыхом в стационарных летних загородных | | | оздоровительных учреждениях, стационарных загородных оздоровительных | | | учреждениях круглогодичного действия, санаторно-оздоровительных | | | учреждениях Орловской области, участием в активных малозатратных | | | формах отдыха. | | | 3. Показатели выраженного эффекта оздоровления. | | | 4. Охват оздоровительных учреждений различных видов системными | | | мониторинговыми исследованиями. | | | 5. Оснащенность загородных оздоровительных учреждений современным | | | технологическим, спортивным оборудованием, оборудованием для | | | организации культурно-досуговой деятельности, автобусами для | | | перевозки детей. | | | 6. Обеспечение загородных оздоровительных учреждений вневедомственной | | | охраной. | | | 7. Оснащенность палаточных лагерей, лагерей труда и отдыха | | | оборудованием, снаряжением, инвентарем. | | | 8. Доля сотрудников оздоровительных учреждений всех видов, обученных | | | с учетом современных управленческих, педагогических, оздоровительных | | | технологий, обеспеченных научно-методическими и | | | информационно-методическими пособиями. | | | 9. Доля сотрудников оздоровительных учреждений, участвующих в | | | областных конкурсах профессионального мастерства, вариативных | | | программах. | | | 10. Доля учреждений, участвующих в областном конкурсе "Лучшее | | | учреждение отдыха и оздоровления детей". | | | 11. Доля загородных оздоровительных учреждений, создавших | | | интернет-сайты | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Сроки и этапы | 20122016 годы | | реализации Программы 5 | | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Объемы и источники | Программа 5 финансируется за счет средств областного бюджета. Объем | | финансирования | финансирования - 20 млн рублей, в том числе по годам реализации: | | Программы 5 | 2012 год - 2 млн рублей; | | | 2013 год - 3,5 млн рублей; | | | 2014 год - 5 млн рублей; | | | 2015 год - 4,5 млн рублей; | | | 2016 год - 5 млн рублей | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | В том числе по | Капитальные вложения - 7 млн рублей; | | направлениям затрат | НИОКР - 0; | | | прочие расходы - 13 млн рублей | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ожидаемые конечные | 1. Развитие материально-технической базы загородных оздоровительных | | результаты реализации | учреждений для увеличения плановой наполняемости стационарных летних | | Программы 5 | загородных оздоровительных учреждений на 7%, стационарных загородных | | и показатели | оздоровительных учреждений круглогодичного действия на 26%, | | социально-экономической | санаторно-оздоровительных учреждений Орловской области на 40%. | | эффективности | 2. Увеличение охвата детей отдыхом в загородных оздоровительных | | | учреждениях на 23%, участием в активных малозатратных формах отдыха | | | на 21%. | | | 3. Увеличение показателя выраженного эффекта оздоровления на 0,4%. | | | 4. Охват 90% оздоровительных учреждений различных видов системными | | | мониторинговыми исследованиями. | | | 5. Оснащенность загородных оздоровительных учреждений современным | | | технологическим, спортивным оборудованием, оборудованием для | | | организации культурно-досуговой деятельности до 25% от потребности, | | | автобусами для перевозки детей до 42% от потребности. | | | 6. Обеспечение всех загородных оздоровительных учреждений | | | вневедомственной охраной. | | | 7. Оснащенность до 65% от потребности палаточных лагерей, лагерей | | | труда и отдыха оборудованием, снаряжением, инвентарем. | | | 8. Организация обучения всех сотрудников оздоровительных учреждений | | | всех видов с учетом современных управленческих, педагогических, | | | оздоровительных технологий, обеспечения научно-методическими и | | | информационно-методическими пособиями. | | | 9. Увеличение до 3% доли сотрудников оздоровительных учреждений, | | | участвующих в областных конкурсах профессионального мастерства, | | | вариативных программах. | | | 10. Участие всех загородных оздоровительных учреждений в областном | | | конкурсе "Лучшее учреждение отдыха и оздоровления детей". | | | 11. Создание интернет-сайтов всех загородных оздоровительных | | | учреждений. | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Ответственный | Департамент образования, молодежной политики и спорта Орловской | | исполнитель Программы 5 | области | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| | Список исполнителей | Департамент здравоохранения и социального развития Орловской области; | | программных мероприятий | Управление труда и занятости Орловской области; | | | Управление культуры и архивного дела Орловской области; | | | Управление Роспотребнадзора по Орловской области (по сог-ласованию); | | | Главное Управление МЧС России по Орловской области (по согласованию); | | | Управление Министерства внутренних дел Российской Федерации по | | | Орловской области (по согласованию); | | | Комитет по образованию, культуре, спорту, молодежной политике и | | | туризму Орловского областного Совета народных депутатов (по | | | согласованию); | | | Федерация профсоюзов Орловской области (по согласо-ванию); | | | органы местного самоуправления (по согласованию); | | | бюджетные образовательные учреждения Орловской области | | | дополнительного образования детей детские | | | оздоровительно-образовательные (профильные) центры; | | | учреждения социального обслуживания населения, семьи; | | | центры занятости населения; | | | учреждения, оказывающие услуги по отдыху и оздоровлению детей в | | | Орловской области; | | | областные общественные детские, молодежные организации (по | | | согласованию) | |—————————————————————————|———————————————————————————————————————————————————————————————————————| Паспорт долгосрочной областной целевой программы "Строительство теплых санитарно-гигиенических помещений в образовательных учреждениях Орловской области на 2012-2014 годы" |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Наименование программы | "Строительство теплых санитарно-гигиенических помещений| | | в образовательных учреждениях Орловской области на | | | 2012-2014 годы" (далее также - Программа 6) | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Основание для разработки | Российской Федерации от 10 июля 1992 года N 3266-1 "Об| | Программы 6 | образовании"; Главного государственного санитарного | | | врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года N | | | 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 | | | "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и | | | организации обучения в общеобразовательных учреждениях"| |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Заказчик Программы 6 | Правительство Орловской области | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Разработчик Программы 6 | Департамент образования, молодежной политики спорта | | | Орловской области | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Руководитель Программы 6 | руководитель Департамента образования, молодежной | | | политики и спорта Орловской области | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Ответственный исполнитель | Начальник управления строительства и дорожной | | Программы 6 | инфраструктуры Департамента строительства, транспорта и| | | жилищно-коммунального хозяйства Орловской области; | | | начальник управления образования Департамента | | | образования, молодежной политики и спорта Орловской | | | области; | | | органы местного самоуправления муниципальных | | | образований (по согласованию) | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Цель и задача Программы 6 | Основная цель Программы 6 - улучшение состояния | | | здоровья детей. Основная задача программы - | | | строительство в образовательных учреждениях Орловской | | | области с количеством обучающихся более 100 человек | | | теплых санитарно-гигиенических помещений в соответствии| | | с требованиями | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Важнейшие целевые | Строительство теплых санитарно-гигиенических | | индикаторы и показатели | помещений в образовательных учреждениях Орловской | | Программы 6 | области, всего - 17, в том числе: 2012 год - 3 теплых | | | санитарно-гигиенических помещения; 2013 год - 8 теплых | | | санитарно-гигиенических помещений; 2014 год - 6 теплых | | | санитарно-гигиенических помещений | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Сроки и этапы реализации | 2012-2014 годы Реализация Программы 6 будет | | Программы 6 | осуществляться в один этап | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Объемы и источники | Всего - 53,6 млн рублей, в том числе по годам: 2012 - | | финансирования Программы 6| 11,6 млн рублей; 2013 - 24,0 млн рублей; 2014 - 18,0 | | | млн рублей. | | | Из общего объема: | | | федеральный бюджет - 0 млн рублей; | | | областной бюджет - 50,34 млн рублей (всего), | | | в том числе по годам: | | | 2012 - 10,44 млн. рублей; | | | 2013 - 22,8 млн рублей; | | | 2014 - 17,1 млн рублей; | | | муниципальный бюджет (прогноз) - | | | 3,26 млн рублей (всего), в том числе по годам: | | | 2012 - 1,16 млн рублей; | | | 2013 - 1,2 млн рублей; | | | 2014 - 0,9 млн рублей; | | | внебюджетные источники (прогноз) - 0 млн рублей. | | | В том числе по направлениям затрат: Капитальные | | | вложения - 53,6 млн рублей, | | | в том числе по годам: | | | 2012 - 11,6 млн рублей; | | | 2013 - 24,0 млн рублей; | | | 2014 - 18,0 млн рублей. | | | НИОКР - 0. | | | Прочие расходы - 0 млн рублей | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| | Ожидаемые конечные | Успешное выполнение мероприятий Программы 6 в 2012-2014| | результаты реализации | годах позволит: | | Программы 6 и показатели | 1) улучшить состояние здоровья детей; | | социально-экономической | 2) гарантировать каждому ребенку необходимые и | | эффективности | достаточные условия для целенаправленного полноценного | | | здоровьесбережения; | | | 3) последовательно осуществить мероприятия по | | | строительству в образовательных учреждениях Орловской | | | области с количеством обучающихся более 100 человек | | | теплых санитарно-гигиенических помещений в соответствии| | | с требованиями СанПиН. | | | В связи с тем, что Программа 6 носит социальный | | | характер, экономическую эффективность сложно | | | спрогнозировать | |———————————————————————————|————————————————————————————————————————————————————————| Информация по документуЧитайте также
Изменен протокол лечения ковида23 февраля 2022 г. МедицинаГермания может полностью остановить «Северный поток – 2»23 февраля 2022 г. ЭкономикаБогатые уже не такие богатые23 февраля 2022 г. ОбществоОтныне иностранцы смогут найти на портале госуслуг полезную для себя информацию23 февраля 2022 г. ОбществоВакцина «Спутник М» прошла регистрацию в Казахстане22 февраля 2022 г. МедицинаМТС попала в переплет в связи с повышением тарифов22 февраля 2022 г. ГосударствоРегулятор откорректировал прогноз по инфляции22 февраля 2022 г. ЭкономикаСтоимость нефти Brent взяла курс на повышение22 февраля 2022 г. ЭкономикаКурсы иностранных валют снова выросли21 февраля 2022 г. Финансовые рынки |
Архив статей
2026 Июнь
|