|
№
п/п
|
Наименование целевого
показателя (индикатора)
|
Единица измерения
|
Определение целевого
показателя (индикатора)
|
Временные
характеристики целевого показателя (индикатора)
|
Алгоритм формирования
(формула) и методологические пояснения к целевому показателю (индикатору)
|
Базовые показатели
(индикаторы), используемые в формуле1
|
Метод сбора информации,
индекс формы отчетности2
|
Объект и единица
наблюдения
|
Охват единиц
совокупности3
|
Ответственный за сбор
данных по целевому показателю (индикатору)
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
1.
|
Доля родителей (законных представителей), получающих
компенсацию части родительской платы за содержание ребенка в образовательных
организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного
образования
|
%
|
удельный вес родителей
(законных представителей), получающих компенсацию части родительской платы за
содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную
общеобразовательную программу дошкольного образования, в общей численности
родителей (законных представителей), внесших родительскую плату за содержание
ребенка в образовательных организациях, реализующих основную
общеобразовательную программу дошкольного образования
|
1 раз в год, показатель
за год
|
К
Д1 = --------- х 100
Кобщ.
|
К - численность
родителей (законных представителей), получивших компенсацию части
родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях,
реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования
(чел.);
Кобщ - численность родителей (законных представителей),
внесших родительскую плату за содержание ребенка в образовательных
организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного
образования (чел.)
|
3 - отчетность органов
местного самоуправления, осуществляющих переданные полномочия в сфере
образования
|
образовательные
организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного
образования
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
2.
|
Доля детей-инвалидов, посещающих дошкольные
образовательные организации, к общей численности детей инвалидов от 1 до 7
лет
|
%
|
удельный вес
детей-инвалидов, посещающих дошкольные образовательные организации, в общей
численности детей-инвалидов от 1 до 7 лет
|
1 раз в год, показатель
за год
|
Кпос
Д2 = --------- х 100
Квс
|
Кпос - численность детей-инвалидов от 1 до 7 лет,
посещающих дошкольные образовательные организации (чел.);
Квс - общая численность детей инвалидов от 1 до 7 лет (чел.)
|
1 – данные Вологдастата
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
3.
|
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических
работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к
среднемесячной заработной плате в общем образовании региона
|
%
|
отношение среднемесячной заработной платы педагогических
работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к
среднемесячной заработной плате в общем образовании региона
|
1 раз в год, показатель
за период
|
Z ДОУ
S = ----------- х 100%
Z ОБЩ.
|
ZДОУ
- среднемесячная заработная плата педагогических работников дошкольных
образовательных организаций (руб.);
ZОБЩ
- среднемесячная заработная плата в сфере общего образования (руб.)
|
1 – данные Вологдастата
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
4.
|
Численность детей в возрасте от трех до семи лет,
поставленных на учет для получения дошкольного образования
|
чел.
|
численность детей в
возрасте от трех до семи лет, поставленных на учет для получения дошкольного
образования
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
государственная
программа "Обеспечение населения Вологодской области доступным жильем и
формирование комфортной среды проживания на 2014 - 2020 годы",
утвержденная постановлением Правительства области от 28 октября 2013 года №
1105
|
1 -
форма федерального статистического наблюдения № 85-К, утвержденная приказом
Росстата от 29 августа 2013 года № 349 (до 2015 года), утвержденная приказом
Росстата от 3 августа 2015 года № 357 (с 2015 года)
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
5.
|
Количество мест в организациях для детей дошкольного
возраста на 1 тыс. детей в возрасте от 1 года до 7 лет, проживающих на
территории Вологодской области
|
ед.
|
количество мест в
образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную
программу дошкольного образования, на 1 тыс. детей в возрасте от 1 года до 7
лет, проживающих на территории Вологодской области
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
государственная
программа "Обеспечение населения Вологодской области доступным жильем и
формирование комфортной среды проживания на 2014 - 2020 годы",
утвержденная постановлением Правительства области от 28
октября 2013 года № 1105
|
1-форма
федерального статистического наблюдения № 85-К, утвержденная приказом Росстата
от 29 августа 2013 года № 349 (до 2015 года), утвержденная приказом Росстата
от 3 августа 2015 года № 357 (с 2015 года)
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
6.
|
Доля педагогических и руководящих работников
государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций,
прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или
профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и
руководящих работников дошкольных образовательных организаций
|
%
|
удельный вес
педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных)
дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет
повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей
численности педагогических и руководящих работников дошкольных
образовательных организаций
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y = --- х 100
N
|
X
- численность педагогических и руководящих работников государственных
(муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение
последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку
(чел.);
N
- общая численность педагогических и руководящих работников государственных
(муниципальных) дошкольных образовательных организаций (чел.)
|
4 – информация АОУ ВО
ДПО "Вологодский институт развития образования"
|
образовательные
организации, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного
образования
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
7.
|
Средняя наполняемость классов в городской местности
|
чел.
|
среднегодовое значение
численности обучающихся в одном классе общеобразовательной организации в
городской местности
|
1 раз в год, показатель
за год
|
Nобучающихся
Yср.гор. = ---------------------
Nклассов
|
Nобучающихся - общая численность
обучающихся общеобразовательных организаций в городской местности
(среднегодовое значение) (чел.);
Nклассов - общее число классов
общеобразовательных организаций в городской местности (среднегодовое
значение) (ед.)
|
1 – форма федерального
статистического наблюдения № ОШ-2 (сводная), утвержденная приказом Росстата
от 14 января 2013 года № 12
|
общеобразовательные
организации в городской местности
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
8.
|
Средняя наполняемость классов в сельской местности
|
чел.
|
среднегодовое значение
численности обучающихся в одном классе общеобразовательной организации в
сельской местности
|
1 раз в год, показатель
за год
|
Nобучающихся
Yср.сел. = ---------------------
Nклассов
|
Nобучающихся - общая численность
обучающихся общеобразовательных организаций в сельской местности
(среднегодовое значение) (чел.);
Nклассов - общее число классов
общеобразовательных организаций в сельской местности (среднегодовое значение)
(ед.)
|
1 – форма федерального
статистического наблюдения № ОШ-2 (сводная), утвержденная приказом Росстата
от 14 января 2013 года № 12
|
общеобразовательные
организации в сельской местности
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
9.
|
Доля общеобразовательных организаций, осуществляющих
дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных
организаций
|
%
|
удельный вес
общеобразовательных организаций, в которых созданы ресурсные центры
дистанционного образования, в общей численности общеобразовательных
организаций
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y9 = --- х 100
N
|
X - количество общеобразовательных
организаций, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся (ед.);
N - общее количество
общеобразовательных организаций (ед.)
|
3 - информация,
предоставленная образовательными организациями области, осуществляющими
дистанционное обучение
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
10.
|
Доля детей-инвалидов, которым созданы условия для
получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных
технологий и не противопоказаны данные виды обучения
|
%
|
удельный вес
детей-инвалидов, которые обеспечены программно-техническими комплексами для
дистанционного обучения, в общем количестве детей-инвалидов, родители
(законные представители) которых согласились на обучение детей-инвалидов с
использованием дистанционных образовательных технологий и которым не
противопоказаны данные виды обучения
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y10 = --- х 100
N
|
X - количество детей-инвалидов,
которым созданы условия для получения качественного образования с
использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны
данные виды обучения (чел.);
N - общее количество детей-инвалидов,
родители (законные представители) которых согласились на обучение
детей-инвалидов с использованием дистанционных образовательных технологий и
которым не противопоказаны данные виды обучения (чел.)
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
11.
|
Доля малокомплектных начальных и основных
общеобразовательных организаций от общего количества малокомплектных
общеобразовательных организаций
|
%
|
удельный вес начальных
и основных общеобразовательных организаций, в которых численность обучающихся
менее 100 человек, и которые удалены от базовой или ближайшей образовательной
организации, от общего количества малокомплектных общеобразовательных
организаций
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y11 = --- х 100
N
|
X - количество начальных и основных
малокомплектных общеобразовательных организаций (ед.);
N - общее количество малокомплектных
общеобразовательных организаций (ед.)
|
4 – перечень
малокомплектных образовательных организаций (утверждается ежегодно
Правительством области)
|
малокомплектные
общеобразовательные организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
12.
|
Доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены
денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения
школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем
количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились
за назначением указанных мер социальной поддержки
|
%
|
удельный вес детей из
многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и
приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной
формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей,
родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных
мер социальной поддержки
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y12 = --- х 100
N
|
X - количество детей из многодетных
семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение
комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий
физической культурой (чел.);
N - общее количество детей из
многодетных семей, родители (законные представители) которых обратились за
назначением указанных мер социальной поддержки (чел.)
|
3 - отчетность органов
местного самоуправления, осуществляющих переданные полномочия в сфере
образования
|
многодетная семья
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
13.
|
Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных
организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей,
многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном
диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких
обучающихся, родители обратились за получением льготного питания
|
%
|
удельный вес
обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме
обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей,
состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное
питание, в общем количестве таких обучающихся, родители которых обратились за
получением льготного питания
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y13 = --- х 100
N
|
X - количество обучающихся в
муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из
числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете
в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание (чел.);
N - общее количество обучающихся в
муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из
числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете
в противотуберкулезном диспансере, родители которых обратились за получением
питания (чел.)
|
3 - отчетность органов
местного самоуправления, осуществляющих переданные полномочия в сфере
образования
|
муниципальные
общеобразовательные организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
14.
|
Доля общеобразовательных организаций, функционирующих в
рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа",
в общем количестве общеобразовательных организаций
|
%
|
удельный вес
общеобразовательных организаций, функционирующих в рамках национальной
образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве
общеобразовательных организаций
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y14 = --- х 100
N
|
X - количество общеобразовательных организаций,
функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша
новая школа" (ед.);
N
- общее количество общеобразовательных организаций (ед.)
|
4 – результаты
электронного мониторинга реализации национальной образовательной инициативы
"Наша новая школа";
1-формы федерального
статистического наблюдения 76-РИК и СВ-1, утвержденные приказом Росстата от
27 августа 2012 года № 466
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
15.
|
Доля детей по категориям местожительства, социального и
имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами
социализации, в общем количестве детей по указанным категориям
|
%
|
удельный вес детей по
категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния
здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве
детей по указанным категориям
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y15 = --- х 100
N
|
X - общая численность охваченных моделями и программами
социализации детей, занимающихся в организациях дополнительного образования
детей, обучающихся по специализированным программам в образовательных
организациях закрытого типа, охваченных программами социализации в
организациях, включенных в число стажировочных площадок (чел.);
N - общая численность детей, занимающихся в организациях
дополнительного образования детей, детей, обучающихся по специализированным
программам в образовательных организациях закрытого типа, охваченных
программами социализации в организациях, включенных в число стажировочных
площадок
|
4 – результаты
мониторинга реализации стажировочных площадок, проводимого АОУ ВО ДПО
"Вологодский институт развития образования"
|
образовательные
организации, включенные в число стажировочных площадок
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
16.
|
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет,
охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет
|
%
|
удельный вес
численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в
общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y16 = --- х 100
N
|
X - общая численность населения области в возрасте 5 - 18
лет, охваченного образованием (чел.);
N
- общая численность населения области в возрасте 5 - 18 лет (чел.)
|
1 – данные Росстата
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
17.
|
Доля детей и подростков
с девиантным поведением в условиях специальной учебно-воспитательной
организации закрытого типа, получающих качественное общее образование с
использованием современного оборудования
|
%
|
удельный вес детей и
подростков с девиантным поведением в специальной учебно-воспитательной
организации закрытого типа, в обучении которых используется современное
компьютерное, мультимедийное, цифровое оборудование, в общей численности
подростков с девиантным поведением, обучающихся в условиях специальной
учебно-воспитательной организации закрытого типа
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
Xк
Y17 = ----- х 100
No
|
Хк - количество детей и подростков с девиантным поведением
в условиях специальной учебно-воспитательной организации закрытого типа,
получающих качественное общее образование с использованием современного
оборудования (чел.);
No
– общая численность детей и подростков с девиантным поведением, обучающихся в
условиях специальной учебно-воспитательной организации закрытого типа (чел.)
|
4 – результаты
мониторинга реализации стажировочных площадок, проводимого АОУ ВО ДПО
"Вологодский институт развития образования";
1-форма федерального
статистического наблюдения № Д-9 (сводный отчет), утвержденная приказом
Росстата от 27 августа 2012 года № 466
|
специальная
учебно-воспитательная организация закрытого типа
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
18.
|
Доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общей численности
школьников
|
%
|
удельный вес
численности обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся по новым
федеральным государственным образовательным стандартам
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
Xфгос
Y10 = --------- х 100
Nооб
|
Xфгос
– количество обучающихся общеобразовательных организаций, которые обучаются
по ФГОС (чел.);
Nооб
– общее количество обучающихся общеобразовательных организаций (чел.)
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
19.
|
Доля учителей, использующих современные образовательные
технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в
профессиональной деятельности, в общей численности учителей
|
%
|
удельный вес учителей,
использующих современные образовательные технологии (в том числе
информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности,
в общей численности учителей
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y19 = --- х 100
N
|
X
– количество учителей, использующих современные образовательные технологии (в
том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной
деятельности (чел.);
N
– общая численность учителей (чел.)
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
20.
|
Отношение средней заработной платы педагогических
работников образовательных организаций общего образования к средней
заработной плате в Вологодской области
|
%
|
отношение средней заработной платы педагогических
работников образовательных организаций общего образования к средней
заработной плате в Вологодской области
|
1 раз в год, показатель
за год
|
Xср.пед.
Yср. = ---------------- х 100
Хср.регион
|
Хср.пед. -
среднемесячная заработная плата педагогических работников общеобразовательных
организаций региона (руб.);
Xср.регион
– среднемесячная заработная плата в регионе (руб.)
|
1 - данные Росстата
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
21.
|
Доля детей, охваченных мероприятиями регионального,
всероссийского уровня, в общей численности детей в возрасте от 7 до 15 лет
|
%
|
удельный вес детей,
принимающих участие в мероприятиях регионального, всероссийского уровней, в
общей численности детей в возрасте от 7 до 15 лет, обучающихся в общеобразовательных
организациях
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y21 = --- х 100
N
|
X
– численность детей в возрасте от 7 до 15 лет, охваченных мероприятиями
регионального, всероссийского уровня (чел.);
N
– общая численность детей в возрасте от 7 до 15 лет, обучающихся в
общеобразовательных организациях (чел.)
|
4 - информация
организаций дополнительного образования, подведомственных Департаменту
образования области;
1 - формы федерального
статистического наблюдения № 76-РИК, утвержденная приказом Росстата от 27
августа 2012 года № 466, и № 85-К, утвержденная приказом Росстата от 29
августа 2013 года № 349 (до 2015 года), утвержденная приказом Росстата от 3
августа 2015 года № 357 (с 2015 года)
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
22.
|
Удельный вес численности обучающихся-участников
всероссийской олимпиады школьников на заключительном этапе ее проведения
|
%
|
удельный вес
численности обучающихся 9 - 11 классов - участников заключительного этапа
всероссийской олимпиады школьников в общей численности обучающихся 9 - 11
классов
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y22 = --- х 100
N
|
X
- численность обучающихся 9 - 11 классов - участников всероссийской олимпиады
школьников на заключительном этапе ее проведения (чел.);
N
- общая численность обучающихся 9 - 11 классов (чел.)
|
4 – результаты
электронного мониторинга реализации национальной образовательной инициативы
"Наша новая школа";
1 - формы федерального
статистического наблюдения 76-РИК и СВ-1, утвержденные Приказом Росстата от
27 августа 2012 года № 466
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
23.
|
Доля выпускников 11 (12) классов государственных
(муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших по результатам
единого государственного экзамена по математике и русскому языку более 55
баллов
|
%
|
удельный вес
выпускников 11 (12) классов государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций, получивших по результатам единого
государственного экзамена по математике и русскому языку более 55 баллов
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
Т
Y23 = -------- х 100
Тобщ.
|
Т - численность выпускников
11 (12) классов государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций в отчетном году, получивших по результатам
единого государственного экзамена по математике и русскому языку более 55
баллов (чел.);
Тобщ - общая численность выпускников 11 (12) классов
государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций в отчетном
году, сдававших единый государственный экзамен (чел.)
|
4 - региональная база
результатов единого государственного экзамена
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
24.
|
Доля выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном)
общем образовании
|
%
|
удельный вес
выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций,
не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании, в общей
численности выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных
организаций
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
X
Y21 = --- х 100
N
|
X
– численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных
организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании в
отчетном году (чел.);
N
– общая численность выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных организаций в отчетном году (чел.)
|
4 - региональная база
результатов единого государственного экзамена
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
25.
|
Количество организаций, участвующих в апробации моделей,
обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным
поведением
|
ед.
|
численность
организаций, участвующих в апробации моделей, обеспечивающих успешную
социализацию детей и подростков с девиантным поведением
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
3 - отчетность
бюджетного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и
подростков с девиантным поведением Вологодской области "Шекснинская
специальная общеобразовательная школа закрытого типа"
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
26.
|
Количество специалистов системы образования субъектов
Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной
площадки (по направлению "Распространение современных
организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей и
подростков с девиантным поведением")
|
чел.
|
численность
специалистов системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших
повышение квалификации на базе стажировочной площадки (по направлению
"Распространение современных организационно-правовых моделей,
обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным
поведением")
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
3 - отчетность
бюджетного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и
подростков с девиантным поведением Вологодской области "Шекснинская
специальная общеобразовательная школа закрытого типа"
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
27.
|
Количество программ и УМК по вопросам реализации современных
образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную
социализацию детей и подростков с девиантным поведением, по которым ведется
повышение квалификации на базе стажировочной площадки
|
шт.
|
количество программ и
учебно-методических комплексов по вопросам реализации современных
образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную
социализацию детей и подростков с девиантным поведением, по которым ведется
повышение квалификации на базе стажировочной площадки
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
3 - отчетность
бюджетного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и
подростков с девиантным поведением Вологодской области "Шекснинская
специальная общеобразовательная школа закрытого типа"
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
28.
|
Доля учащихся, которым предоставлена возможность обучаться
в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности
учащихся (дети и подростки с девиантным поведением)
|
%
|
удельный вес учащихся,
которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными
требованиями, установленными статьей 28 Федерального закона от 29 декабря
2012 года №273-ФЗ
"Об образовании в
Российской Федерации", в общей численности обучающихся организаций для
детей и подростков с девиантным поведением
|
1 раз в год, показатель
за год
|
Xк
Y20 = ---- х 100
No
|
Xк - количество учащихся, которым предоставлена
возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями
(чел.);
Nо
- общая численность учащихся указанной категории, обучающихся в организациях
для детей и подростков с девиантным поведением (чел.)
|
3 - отчетность
бюджетного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и
подростков с девиантным поведением Вологодской области "Шекснинская
специальная общеобразовательная школа закрытого типа"
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
29.
|
Доля обучающихся общеобразовательных организаций,
охваченных мониторингом здоровья, от общей численности обучающихся
общеобразовательных организаций
|
%
|
удельный вес
обучающихся общеобразовательных организаций, участвующих в проведении
мониторинга здоровья, от общей численности обучающихся общеобразовательных
организаций
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
Хзд
Yзд = --------- х 100
Nобщ
|
Хзд - количество
обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мониторингом здоровья
(чел.);
Nобщ
- общее количество обучающихся общеобразовательных организаций (чел.)
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
30.
|
Количество образовательных организаций, оснащенных
современным технологическим здоровьесберегающим оборудованием
|
ед.
|
количество
образовательных организаций, оснащенных современным технологическим
здоровьесберегающим оборудованием
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
31.
|
Количество организаций области, участвующих в апробации
модели формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
|
ед.
|
количество
общеобразовательных организаций области, участвующих в апробации модели
формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
32.
|
Количество специалистов системы образования субъектов
Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной
площадки (в рамках стажировочной площадки "Распространение моделей
формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся")
|
чел.
|
количество специалистов
системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших повышение квалификации
на базе стажировочной площадки (в рамках стажировочной площадки
"Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного
образа жизни обучающихся")
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
образовательные
организации, включенные в число стажировочной площадки "Распространение
моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
обучающихся"
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
33.
|
Количество программ и УМК по вопросам реализации моделей
формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, по
которым проводится повышение квалификации на базе стажировочной площадки
"Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного
образа жизни обучающихся"
|
шт.
|
количество программ и
учебно-методических комплексов по вопросам реализации моделей формирования
культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, по которым
проводится повышение квалификации на базе стажировочной площадки
"Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного
образа жизни обучающихся"
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
образовательные
организации, включенные в число стажировочной площадки "Распространение
моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни
обучающихся"
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
34.
|
Количество детей школьного возраста, получающих по выбору
качественные услуги дополнительного образования в организациях ДОД,
использующих современные технологии
|
чел.
|
количество детей
школьного возраста, получающих по выбору качественные услуги дополнительного
образования в организациях дополнительного образования детей, использующих
современные технологии
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
образовательные
организации ДОД
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
35.
|
Количество организаций области, участвующих в апробации
моделей развития техносферы деятельности организаций ДОД
|
ед.
|
количество организаций
области, участвующих в апробации моделей развития техносферы деятельности
организаций дополнительного образования детей
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
образовательные
организации ДОД
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
36.
|
Количество специалистов системы образования субъектов
Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной
площадки по направлению "Распространение инновационных моделей развития
техносферы деятельности учреждений дополнительного образования детей,
направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской
деятельности обучающихся"
|
чел.
|
количество специалистов
системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших повышение
квалификации на базе стажировочной площадки по направлению
"Распространение инновационных моделей развития техносферы деятельности
учреждений дополнительного образования детей, направленных на развитие
научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся"
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
образовательные
организации, включенные в число стажировочной площадки "Распространение
инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений дополнительного
образования детей, направленных на развитие научно-технической и
учебно-исследовательской деятельности обучающихся"
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
37.
|
Количество программ
повышения квалификации и УМК по вопросам реализации инновационных моделей
развития техносферы деятельности организаций ДОД, по которым проводится
обучение на базе стажировочной площадки
|
шт.
|
количество программ
повышения квалификации и учебно-методических комплексов по вопросам
реализации инновационных моделей развития техносферы деятельности организаций
дополнительного образования детей, по которым проводится обучение на базе
стажировочной площадки
|
1 раз в год, показатель
на дату
|
-
|
-
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
образовательные
организации ДОД
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
38.
|
Удельный расход электрической энергии государственных
образовательных организаций общего и дополнительного образования (в расчете
на 1 кв. метр общей площади)
|
кВт. ч/кв.м
|
показатель
характеризует общий объем потребления электроэнергии государственными
организациями общего и дополнительного образования на единицу площади
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y38 = --- х 100
N
|
Х - объем потребления
электроэнергии государственными организациями общего и дополнительного
образования (кВт.*ч);
N - общая площадь помещений зданий
государственных организаций общего и дополнительного образования (кв. м)
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
государственные
организации общего и дополнительного образования
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
39.
|
Удельный расход тепловой энергии государственными
образовательными организациями общего и дополнительного образования (в
расчете на 1 кв. метр общей площади)
|
Гкал/кв.м
|
показатель
характеризует объем потребления тепловой энергии государственными
организациями общего и дополнительного образования на единицу площади
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y39 = ---
N
|
Х - объем потребления
тепловой энергии государственными организациями общего и дополнительного
(Гкал);
N - общая площадь помещений зданий
государственных организаций общего и дополнительного образования (кв. м)
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
государственные
организации общего и дополнительного образования
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
40.
|
Удельный расход холодной воды государственными
образовательными организациями общего и дополнительного образования (в
расчете на 1 кв. метр общей площади)
|
куб.м/чел.
|
показатель характеризует объем потребления
холодной воды государственными организациями общего и дополнительного
образования на одного человека
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y40 = ---
N
|
Х - объем потребления
холодной воды в год государственными организациями общего и дополнительного
(куб. м);
N – среднегодовая численность
работников и учащихся государственных организаций общего и дополнительного
образования (чел.)
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
государственные
организации общего и дополнительного образования
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
41.
|
Удельный расход горячей воды государственными
образовательными организациями общего и дополнительного образования (в
расчете на 1 кв. метр общей площади)
|
куб.м/чел.
|
показатель характеризует объем потребления
горячей воды государственными организациями общего и дополнительного
образования на одного человека
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y41 = ---
N
|
Х - объем потребления
горячей воды в год государственными организациями общего и дополнительного
(куб. м);
N – среднегодовая численность
работников и учащихся государственных организаций общего и дополнительного
образования (чел.)
|
4 – результаты
мониторинга в сфере образования
|
государственные
организации общего и дополнительного образования
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
42.
|
Доля учителей, освоивших методику преподавания по
межпредметным технологиям и реализующих ее
в образовательном процессе, в общей численности учителей
|
%
|
доля учителей,
освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее
в образовательном процессе, в общей численности учителей
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y 42 = ----
N
|
Х - численность
учителей, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку
по межпредметным технологиям
и реализующих их
в образовательном
процессе
за отчетный год (чел.);
N – общая численность учителей (чел.)
|
3 - отчетность АОУ ВО
ДПО "Вологодский институт развития образования";
1 - форма федерального
статистического наблюдения
№ Д-9, утвержденная
приказом Росстата
от 27 августа 2012 года
№ 466
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
43.
|
Доля образовательных организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы,
в которых созданы современные материально-технические
условия в соответствии
с федеральным государственным образовательным стандартом
образования обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве
организаций, реализующих адаптированные образовательные программы
|
%
|
доля образовательных организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные
материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих
адаптированные образовательные программы, в текущем году
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y 43 = ---
N
|
Х – количество
образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные
программы,
в которых созданы
современные материально-технические условия
в соответствии
с федеральным
государственным образовательным стандартом образования обучающихся
с ограниченными
возможностями здоровья (ед.)
N – общее количество образовательных
организаций области, реализующих адаптированные образовательные программы
(ед.)
|
3- отчетность АОУ ВО
ДПО "Вологодский институт развития образования";
1 - форма федерального
статистического наблюдения
№ 83-РИК, утвержденная
приказом Росстата
от 27 августа 2012 года
№ 466
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
44.
|
Увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными
сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в
ППЭ в день проведения экзамена
|
%
|
Увеличение доли ППЭ,
обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования
экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена
|
1 раз в год, показатель
за год
|
ППЭ СКАНЕР = (К
ППЭ кон –
К ППЭ нач) / К ППЭ *
100%
|
К ППЭ кон – количество ППЭ на базе общеобразовательных
организаций, оснащенных высокопроизводительными сканерами для выполнения
сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения
экзамена, на конец года*;
К ППЭ нач – количество ППЭ на базе общеобразовательных
организаций, оснащенных высокопроизводительными сканерами для выполнения
сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения
экзамена, на начало года**
КППЭ – общее количество
ППЭ на базе общеобразовательных организаций на период проведения ГИА
|
4 – информация БУСОВО
"Центр информатизации и оценки качества образования"
|
ППЭ
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
45.
|
Увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными
принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ"
|
%
|
Увеличение доли ППЭ,
обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии
"Печать КИМ в ППЭ"
|
1 раз в год, показатель
за год
|
ППЭ ПРИНТЕР = (К ППЭ
кон –
К ППЭ нач) / К ППЭ *
100%
|
К ППЭ кон – количество ППЭ на базе общеобразовательных
организаций, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для
использования технологии "Печать КИМ в ППЭ", на конец года*;
К ППЭ нач – количество ППЭ на базе общеобразовательных
организаций, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для
использования технологии "Печать КИМ в ППЭ", на начало года**;
К ППЭ – общее
количество ППЭ на базе общеобразовательных организаций на период проведения
ГИА
|
4 – информация БУСОВО
"Центр информатизации и оценки качества образования"
|
ППЭ
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
46.
|
Увеличение уровня оснащенности РЦОИ современным оборудованием для
повышения скорости обработки экзаменационных материалов
|
%
|
Увеличение доли оснащенности РЦОИ
современным оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных
материалов
|
1 раз в год, показатель
за год
|
УО РЦОИ = (К СО кон /
К СУМ СО кон – К СО нач /
К СУМ СО
нач) * 100%
|
К СО кон – количество современного оборудования РЦОИ,
используемого для обработки экзаменационных материалов, на конец года*
(единиц);
К СУМ СО кон – общее количество оборудования РЦОИ,
используемого для обработки экзаменационных материалов, на конец года*
(единиц);
К СО нач – количество современного оборудования РЦОИ,
используемого для обработки экзаменационных материалов, на начало года**
(единиц);
КСУМ СО нач – общее количество
оборудования РЦОИ, используемого для обработки экзаменационных материалов, на
начало года** (единиц)
|
4 – информация БУСОВО
"Центр информатизации и оценки качества образования"
|
ППЭ
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
* - в пунктах 44 - 46
"на конец года" = "на конец реализации мероприятий в рамках
заключенного Соглашения (конец 2016 года) и соответствующего
(удовлетворяющего) требованиям методических рекомендаций по подготовке,
проведению и обработке материалов единого государственного экзамена в региональных
центрах обработки информации субъектов Российской Федерации в 2016 году
(Приложение 3 к письму Рособрнадзора от 25.12.15 № 01-311/10-01);
** - в пунктах 44 - 46
"на начало года" = "до начала реализации мероприятий в рамках
заключенного Соглашения (январь 2016 года) и соответствующего
(удовлетворяющего) требованиям методических рекомендаций по подготовке,
проведению и обработке материалов единого государственного экзамена в
региональных центрах обработки информации субъектов Российской Федерации в
2016 году (Приложение 3 к письму Рособрнадзора от 25.12.15 № 01-311/10-01).
|
|
47.
|
Количество региональных оценочных инструментов для
проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования,
действующих в субъекте Российской Федерации на регулярной основе
|
ед.
|
Число региональных оценочных
инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества
общего образования, действующих в субъекте Российской Федерации на регулярной
основе
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
4 – информация АОУ ВО
ДПО "Вологодский институт развития образования"
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
48.
|
Количество разработанных программ подготовки и/или
повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества
образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и
использования результатов оценочных процедур)
|
ед.
|
Число разработанных АОУ
ВО ДПО "Вологодский институт развития образования" программ
подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в
области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических
измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
4 – информация АОУ ВО
ДПО "Вологодский институт развития образования"
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
49.
|
Количество специалистов, прошедших подготовку и/или
повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области
педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных
процедур)
|
чел.
|
Число специалистов,
прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам
(в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования
результатов оценочных процедур)
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
4 – информация АОУ ВО
ДПО "Вологодский институт развития образования"
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
50.
|
Количество обучающих мероприятий по разработанным
программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы
образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области
педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных
процедур)
|
ед.
|
Число обучающих
мероприятий по разработанным АОУ ВО ДПО "Вологодский институт развития
образования" за отчетный год программам подготовки и/или повышения
квалификации работников сферы образования в области оценки качества
образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и
использования результатов оценочных процедур)
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
4 – информация АОУ ВО
ДПО "Вологодский институт развития образования"
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
51.
|
Число детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными
общеобразовательными программами
|
чел.
|
количество детей, в
возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными
программами
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
1 – форма федерального
статистического наблюдения
№ 1-ДО (приказ
Росстата
от 14 января
2013 года № 12);
4 - результаты
мониторинга в сфере образования
|
организации
дополнительного образования детей
общеобразовательные организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
52.
|
Число детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными
общеобразовательными программами технической и естественно-научной
направленности
|
чел.
|
количество детей, в
возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными
программами технической и естественно-научной направленности
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
1 – форма федерального
статистического наблюдения
№ 1-ДО (приказ
Росстата
от 14 января
2013 года № 12);
4 - результаты
мониторинга в сфере образования
|
организации
дополнительного образования детей
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
53.
|
Число детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными
общеобразовательными программами технической направленности
|
чел.
|
количество детей, в
возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными
программами технической направленности
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
1 – форма федерального
статистического наблюдения
№ 1-ДО (приказ
Росстата
от 14 января
2013 года № 12);
4 - результаты
мониторинга в сфере образования
|
организации
дополнительного образования детей
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
54.
|
Доля муниципальных районов (городских округов), в которых реализуется
модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей,
в общем количестве муниципальных районов (городских округов) области
|
%
|
доля муниципальных районов (городских округов), в которых реализуется
модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей,
в общем количестве муниципальных районов (городских округов) области
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y53 = ---
N
|
Х - количество
муниципальных районов
(городских округов), в которых реализуется модель персонифицированного
финансирования дополнительного образования детей (единиц),
N – общее количество муниципальных
районов (городских округов) области (единиц)
|
3 - ведомственная
отчетность
|
муниципальные районы
(городские округа) области
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
55.
|
Число негосударственных организаций и индивидуальных предпринимателей,
реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющих доступ к
финансированию за счет бюджетных ассигнований
|
ед.
|
число
негосударственных организаций и индивидуальных предпринимателей, реализующих
дополнительные общеобразовательные программы, имеющих доступ к финансированию
за счет бюджетных ассигнований
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
3 - ведомственная
отчетность
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
56.
|
Доля организаций дополнительного образования, вовлеченных в систему
независимой оценки качества дополнительного образования детей
|
%
|
доля организаций дополнительного образования, вовлеченных в систему
независимой оценки качества дополнительного образования детей
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y55 = ---
N
|
Х - количество
организаций дополнительного образования, вовлеченных в систему независимой
оценки качества дополнительного образования детей (единиц),
N – общее количество организаций
дополнительного образования детей (единиц)
|
3 - ведомственная
отчетность;
1 – форма федерального
статистического наблюдения
№ 1-ДО (приказ
Росстата
от 14 января
2013 года № 12)
|
организации
дополнительного образования
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
57.
|
Доля руководящих и педагогических работников организаций
дополнительного образования, прошедших повышение квалификации по
модернизированным программам
|
%
|
доля руководящих и педагогических работников организаций дополнительного
образования, прошедших повышение квалификации по модернизированным программам
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y56 = ---
N
|
Х – количество руководящих и педагогических работников организаций
дополнительного образования, прошедших повышение квалификации по
модернизированным программам (чел.),
N
– количество руководящих и педагогических работников организаций
дополнительного образования (чел.)
|
3- ведомственная
отчетность;
1 – форма федерального
статистического наблюдения
№ 1-ДО (приказ
Росстата
от 14 января
2013 года № 12)
|
-
|
-
|
Департамент образования
области
|
|
58.
|
Количество ресурсных центров для методического
обеспечения, организации дополнительного профессионального образования
педагогов дополнительного образования и координации деятельности
образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные
программы различной направленности
|
ед.
|
количество ресурсных центров для методического
обеспечения, организации дополнительного профессионального образования
педагогов дополнительного образования и координации деятельности
образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные
программы различной направленности
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
3 - ведомственная
отчетность
|
образовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
59.
|
Численность обучающихся по программам общего образования в расчете на
1 педагогического работника
|
чел.
|
численность обучающихся по программам общего образования в расчете на
1 педагогического работника
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y58 = ---
N
|
Х – численность обучающихся по программам общего образования в
образовательных организациях (чел.),
N
– среднесписочная численность педагогических работников общеобразовательных
организаций (чел.)
|
1 – форма федерального
статистического наблюдения
№ 1-ДО (приказ
Росстата
от 14 января
2013 года № 12);
1 - форма
статистического наблюдения
№ ЗП-образование
(приказ Росстата от 30 ноября
2015 года № 594)
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
60.
|
Удельный вес численности учителей общеобразовательных
организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
%
|
удельный вес численности учителей общеобразовательных
организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей
общеобразовательных организаций
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y59 = ---
N
|
Х – численность
учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет (чел.),
N
– общей численности учителей общеобразовательных организаций (чел.)
|
1 – форма федерального
статистического наблюдения
№ 83-РИК (приказ
Росстата
от 27 августа
2012 года № 466)
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области
|
|
61.
|
Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете
на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого
государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена
(в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами
единого государственного экзамена
|
безразмерная величина
|
отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете
на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого
государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена
(в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами
единого государственного экзамена
|
1 раз в год, показатель
за год
|
X
Y60 = ---
N
|
Х – средний балл
единого государственного экзамена (в расчете
на 2 обязательных предмета) в 10% школ
с лучшими результатами единого
государственного экзамена,
N
– средний балл
единого государственного экзамена (в расчете
на 2 обязательных предмета) в 10% школ
с худшими результатами единого государственного
экзамена
|
4 - региональная база
результатов единого государственного экзамена
3 - ведомственная
отчетность
|
общеобразовательные
организации
|
1
|
Департамент образования
области"
|
|
62.
|
Численность детей, дополнительно охваченных дополнительными
общеобразовательными программами, соответствующими приоритетным направлениям
технологического развития Российской Федерации
|
чел.
|
численность детей, дополнительно охваченных
дополнительными общеобразовательными программами, соответствующими
приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации
|
1 раз в год, показатель
за год
|
-
|
-
|
3- ведомственная
отчетность
|
образовательные
организации
|
-
|
Департамент образования
области
|
