Расширенный поиск

Постановление Правительства Республики Тыва от 30.10.2013 № 632

Документ имеет не последнюю редакцию.

|        |                      |                  |         |         | учетом планов     |                     | образования;        |

|        |                      |                  |         |         | профессионального |                     | доля руководителей  |

|        |                      |                  |         |         | развития          |                     |                     |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+-------------------+---------------------+---------------------+

 

+--------+------------------------------+------------------+---------+---------+-------------------+---------------------+---------------------+

|   1    |              2               |        3         |    4    |    5    |         6         |          7          |          8          |

+--------+------------------------------+------------------+---------+---------+-------------------+---------------------+---------------------+

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | государственных     |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | (муниципальных)     |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | общеобразовательных |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | организаций,        |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | прошедших повышение |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | квалификации или    |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | профессиональную    |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | переподготовку, в   |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | общей численности   |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | руководителей       |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | организаций общего  |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | образования         |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | удельный вес        |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | учителей в возрасте |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | до 30 лет, в общей  |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | численности         |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | учителей            |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | общеобразовательных |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | организаций;        |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | отношение           |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | среднемесячной      |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | заработной платы    |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | педагогических      |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | работников          |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | образовательных     |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | организаций к       |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | средней заработной  |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | плате в республике  |

+--------+------------------------------+------------------+---------+---------+-------------------+---------------------+---------------------+

| 2.7.10 | Обучение и повышение         | Минобрнауки РТ   | 2014 г. | 2020 г. | включение         | снижение качества   | доля педагогов,     |

|        | квалификации специалистов    |                  |         |         | педагогов в       | педагогического     | прошедших повышение |

|        | ГБОУ Республиканский центр   |                  |         |         | программы         | корпуса             | квалификации или    |

|        | психолого-медико-социального |                  |         |         | повышения         | общеобразовательных | профессиональную    |

|        | сопровождения «Сайзырал» в   |                  |         |         | квалификации,     | организаций;        | переподготовку, в   |

|        | ведущих учебных центрах      |                  |         |         | предусматривающих | снижение качества   | общей численности   |

|        | России по отдельным          |                  |         |         | возможность       | обучения            | педагогов           |

|        | направлениям                 |                  |         |         | выбора программ с |                     | организаций общего  |

|        |                              |                  |         |         | учетом планов     |                     | образования;        |

|        |                              |                  |         |         | профессионального |                     | отношение           |

|        |                              |                  |         |         | развития          |                     | среднемесячной      |

|        |                              |                  |         |         |                   |                     | заработной          |

+--------+------------------------------+------------------+---------+---------+-------------------+---------------------+---------------------+

 

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

|   1    |          2           |        3         |    4    |    5    |          6          |          7          |         8          |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | платы              |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | педагогических     |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | работников         |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | образовательных    |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | организаций к      |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | средней заработной |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | плате в республике |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

| 2.7.11 | Создание кадрового   | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | формирование        | снижение качества   | отношение          |

|        | резерва              | муниципальные    |         |         | кадрового резерва   | педагогического     | среднемесячной     |

|        | руководителей        | органы           |         |         | руководителей       | корпуса             | заработной платы   |

|        | образования          | управления       |         |         | образования,        | общеобразовательных | педагогических     |

|        |                      | образованием (по |         |         | переход к           | организаций;        | работников         |

|        |                      | согласованию)    |         |         | эффективному        | снижение качества   | образовательных    |

|        |                      |                  |         |         | контракту           | обучения            | организаций к      |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | средней заработной |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | плате в республике |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

| 2.7.12 | Поддержка института  | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | формирование        | снижение качества   | отношение          |

|        | наставничества       | муниципальные    |         |         | эффективных         | педагогического     | среднемесячной     |

|        | молодых педагогов    | органы           |         |         | институтов          | корпуса             | заработной платы   |

|        |                      | управления       |         |         | самоуправления в    | общеобразовательных | педагогических     |

|        |                      | образованием (по |         |         | профессиональном    | организаций;        | работников         |

|        |                      | согласованию)    |         |         | педагогическом      | снижение качества   | образовательных    |

|        |                      |                  |         |         | сообществе          | обучения            | организаций к      |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | средней заработной |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | плате в республике |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

| 2.7.13 | Введение             | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | формирование        | снижение качества   | отношение          |

|        | эффективного         | муниципальные    |         |         | эффективных         | педагогического     | среднемесячной     |

|        | контракта в сфере    | органы           |         |         | институтов          | корпуса             | заработной платы   |

|        | общего образования   | управления       |         |         | самоуправления в    | общеобразовательных | педагогических     |

|        |                      | образованием (по |         |         | профессиональном    | организаций;        | работников         |

|        |                      | согласованию)    |         |         | педагогическом      | снижение качества   | образовательных    |

|        |                      |                  |         |         | сообществе          | обучения            | организаций к      |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | средней заработной |

|        |                      |                  |         |         |                     |                     | плате в республике |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

| 2.7.14 | Информационное       | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | переход к           | снижение качества   | отношение          |

|        | сопровождение        | муниципальные    |         |         | эффективному        | педагогического     | среднемесячной     |

|        | региональных         | органы           |         |         | контракту в сфере   | корпуса             | заработной платы   |

|        | мероприятий по       | управления       |         |         | общего образования; | общеобразовательных | педагогических     |

|        | введению             | образованием (по |         |         | средняя заработная  | организаций;        | работников         |

|        | эффективного         | согласованию)    |         |         | плата               | снижение качества   | образовательных    |

|        | контракта:           |                  |         |         | педагогических      | обучения            | организаций к      |

|        | - организация сбора  |                  |         |         | работников          |                     | средней заработной |

|        | и обработки данных   |                  |         |         | общеобразовательных |                     | плате в республике |

|        | для проведения       |                  |         |         | организаций         |                     |                    |

|        | регионального        |                  |         |         | составит            |                     |                    |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

 

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

|   1    |          2           |        3         |    4    |    5    |          6          |          7          |         8          |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

|        | мониторинга влияния  |                  |         |         | не менее 100        |                     |                    |

|        | внедрения            |                  |         |         | процентов к средней |                     |                    |

|        | эффективного         |                  |         |         | заработной плате в  |                     |                    |

|        | контракта на         |                  |         |         | экономике;          |                     |                    |

|        | качество             |                  |         |         | введение стандартов |                     |                    |

|        | образовательных      |                  |         |         | профессиональной    |                     |                    |

|        | услуг общего         |                  |         |         | деятельности и      |                     |                    |

|        | образования и        |                  |         |         | основанной на них   |                     |                    |

|        | удовлетворенности    |                  |         |         | системы аттестации  |                     |                    |

|        | населения качеством  |                  |         |         | педагогов           |                     |                    |

|        | общего образования,  |                  |         |         |                     |                     |                    |

|        | в том числе          |                  |         |         |                     |                     |                    |

|        | выявление лучших     |                  |         |         |                     |                     |                    |

|        | практик              |                  |         |         |                     |                     |                    |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

| 2.7.15 | Повышение уровня     | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | переход к           | снижение качества   | отношение          |

|        | дифференциации       | муниципальные    |         |         | эффективному        | педагогического     | среднемесячной     |

|        | оплаты труда в       | органы           |         |         | контракту в сфере   | корпуса             | заработной платы   |

|        | зависимости от       | управления       |         |         | общего образования; | общеобразовательных | педагогических     |

|        | квалификационной     | образованием (по |         |         | средняя заработная  | организаций;        | работников         |

|        | категории            | согласованию)    |         |         | плата               | снижение качества   | образовательных    |

|        |                      |                  |         |         | педагогических      | обучения            | организаций к      |

|        |                      |                  |         |         | работников          |                     | средней заработной |

|        |                      |                  |         |         | общеобразовательных |                     | плате в республике |

|        |                      |                  |         |         | организаций         |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | составит не менее   |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | 100 процентов к     |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | средней заработной  |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | плате в экономике;  |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | введение стандартов |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | профессиональной    |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | деятельности и      |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | основанная на них   |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | системы аттестации  |                     |                    |

|        |                      |                  |         |         | педагогов           |                     |                    |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

| 2.7.16 | Поддержка            | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | формирование        | снижение качества   | отношение          |

|        | деятельности         | муниципальные    |         |         | эффективных         | педагогического     | среднемесячной     |

|        | профессиональных     | органы           |         |         | институтов          | корпуса             | заработной платы   |

|        | сообществ            | управления       |         |         | самоуправления в    | общеобразовательных | педагогических     |

|        |                      | образованием (по |         |         | профессиональном    | организаций;        | работников         |

|        |                      | согласованию)    |         |         | педагогическом      | снижение качества   | образовательных    |

|        |                      |                  |         |         | сообществе,         | обучения            | организаций к      |

|        |                      |                  |         |         | повышение           |                     | средней заработной |

|        |                      |                  |         |         | привлекательности   |                     | плате в республике |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+---------------------+--------------------+

 

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------------------+---------------------+-------------------+

|   1    |          2           |        3         |    4    |    5    |                6                |          7          |         8         |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------------------+---------------------+-------------------+

|        |                      |                  |         |         | педагогической профессии и      |                     |                   |

|        |                      |                  |         |         | уровня квалификации             |                     |                   |

|        |                      |                  |         |         | преподавательских кадров;       |                     |                   |

|        |                      |                  |         |         | обеспечение открытости и        |                     |                   |

|        |                      |                  |         |         | прозрачности системы общего     |                     |                   |

|        |                      |                  |         |         | образования                     |                     |                   |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------------------+---------------------+-------------------+

| 2.7.17 | Создание             | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | Увеличение доли педагогов,      | Снижение качества   | Отношение         |

|        | республиканского     | муниципальные    |         |         | использующих современные        | педагогического     | среднемесячной    |

|        | банка данных лучших  | органы           |         |         | образовательные технологии, в   | корпуса             | заработной платы  |

|        | педагогических       | управления       |         |         | том числе                       | общеобразовательных | педагогических    |

|        | работников,          | образованием (по |         |         | информационно-коммуникационные; | организаций;        | работников        |

|        | тиражирование их     | согласованию)    |         |         | повышение привлекательности     | снижение качества   | образовательных   |

|        | опыта в форме        |                  |         |         | педагогической профессии и      | обучения            | организаций к     |

|        | публикаций в         |                  |         |         | уровня квалификации             |                     | средней           |

|        | средствах массовой   |                  |         |         | преподавательских кадров;       |                     | заработной плате  |

|        | информации, теле- и  |                  |         |         | обеспечение открытости и        |                     | в республике      |

|        | радиопередач         |                  |         |         | прозрачности системы общего     |                     |                   |

|        |                      |                  |         |         | образования                     |                     |                   |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------------------+---------------------+-------------------+

|                                          Мероприятие 2.8. «Социальные гарантии работникам образования»                                           |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------------------+---------------------+-------------------+

| 2.8.1  | Развитие ипотечного  | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | обеспечение государственных     | невыполнение        | Отношение         |

|        | кредитования молодых | муниципальные    |         |         | социальных гарантий работникам  | социальных          | среднемесячной    |

|        | учителей             | органы           |         |         | образования, повышение          | обязательств перед  | заработной платы  |

|        |                      | управления       |         |         | привлекательности               | работниками         | педагогических    |

|        |                      | образованием (по |         |         | педагогической профессии и      | образования         | работников        |

|        |                      | согласованию)    |         |         | уровня                          |                     | образовательных   |

|        |                      |                  |         |         |                                 |                     | организаций к     |

|        |                      |                  |         |         |                                 |                     | средней           |

|        |                      |                  |         |         |                                 |                     | заработной плате  |

|        |                      |                  |         |         |                                 |                     | в республике      |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------------------+---------------------+-------------------+

 

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+---------------------+

|   1    |          2           |        3         |    4    |    5    |          6          |         7         |          8          |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+---------------------+

|        |                      |                  |         |         | квалификации        |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | преподавательских   |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | кадров; увеличение  |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | среднедушевой доход |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | педагогических      |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | работников          |                   |                     |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+---------------------+

| 2.8.2  | Выделение грантов по | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | обеспечение         | Невыполнение      | Отношение           |

|        | поддержке молодых    | муниципальные    |         |         | государственных     | социальных        | среднемесячной      |

|        | педагогов,           | органы           |         |         | социальных гарантий | обязательств      | заработной платы    |

|        | выезжающих для       | управления       |         |         | работникам          | перед работниками | педагогических      |

|        | работы в сельскую    | образованием (по |         |         | образования;        | образования       | работников          |

|        | школу                | согласованию)    |         |         | повышение           |                   | образовательных     |

|        |                      |                  |         |         | привлекательности   |                   | организаций к       |

|        |                      |                  |         |         | педагогической      |                   | средней заработной  |

|        |                      |                  |         |         | профессии и уровня  |                   | плате в республике  |

|        |                      |                  |         |         | квалификации        |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | преподавательских   |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | кадров;             |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | увеличение          |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | среднедушевой доход |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | педагогических      |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | работников;         |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | увеличение доли     |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | молодых педагогов,  |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | имеющих высокие     |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | образовательные     |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | результаты по       |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | итогам обучения в   |                   |                     |

|        |                      |                  |         |         | вузе                |                   |                     |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+---------------------+

|                                        Мероприятие 2.9. «Строительство объектов образования»                                         |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+---------------------+

| 2.9.1  | Строительство        | Минобрнауки РТ,  | 2014 г. | 2020 г. | увеличение доли     | недоступность     | Доля                |

|        | объектов общего      | Минстрой РТ,     |         |         | государственных     | качественного     | государственных     |

|        | образования          | муниципальные    |         |         | (муниципальных)     | образования для   | (муниципальных)     |

|        |                      | органы           |         |         | общеобразовательных | всех детей        | общеобразовательных |

|        |                      | управления       |         |         | организаций,        | школьного         | организаций,        |

|        |                      | образованием (по |         |         | соответствующих     | возраста          | соответствующих     |

|        |                      | согласованию)    |         |         | современным         | независимо от     | современным         |

|        |                      |                  |         |         | требованиям         | места жительства, | требованиям         |

|        |                      |                  |         |         | обучения, в общем   | социального,      | обучения, в общем   |

|        |                      |                  |         |         | количестве          | экономического    | количестве          |

|        |                      |                  |         |         | государственных     | положения семей   | государственных     |

|        |                      |                  |         |         |                     |                   | (муниципальных)     |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+---------------------+

 

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+--------------------------+

|   1    |          2           |        3         |    4    |    5    |          6          |         7         |            8             |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+--------------------------+

|        |                      |                  |         |         | (муниципальных)     |                   | общеобразовательных      |

|        |                      |                  |         |         | общеобразовательных |                   | организаций              |

|        |                      |                  |         |         | организаций         |                   |                          |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+--------------------------+

|                                     III. Подпрограмма 3 «Развитие дополнительного образования детей»                                      |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+--------------------------+

| 3.1    | Ведомственная        | ГБОУ ДОД РТ      | 2013 г. | 2015 г. | увеличение          | снижение охвата   | увеличение охвата детей  |

|        | целевая программа    | «Республиканская |         |         | количества призовых | детей программами | программами              |

|        | «Предоставление      | детско-юношеская |         |         | мест, завоеванных   | дополнительного   | дополнительного          |

|        | дополнительного      | спортивная       |         |         | спортсменами в      | образования детей | образования;             |

|        | образования детям на | школа»,          |         |         | соревнованиях       |                   | улучшение качества       |

|        | 2013 - 2015 годы»»   | ГБОУ Республики  |         |         | Сибирского          |                   | предоставления услуг.    |

|        |                      | Тыва             |         |         | федерального        |                   |                          |

|        |                      | «Республиканский |         |         | округа,             |                   |                          |

|        |                      | центр            |         |         | Всероссийского,     |                   |                          |

|        |                      | дополнительного  |         |         | международного      |                   |                          |

|        |                      | образования      |         |         | уровней до 77       |                   |                          |

|        |                      | детей»           |         |         |                     |                   |                          |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+--------------------------+

| 3.2    | Ведомственная        | ГБУ Республики   | 2013 г. | 2015 г. | положительная       | снижение охвата   | увеличение доли детей и  |

|        | целевая программа    | Тыва             |         |         | динамика роста      | детей             | молодежи, участвующих в  |

|        | «Патриотическое      | «Республиканский |         |         | патриотизма в       | дополнительным    | мероприятиях по          |

|        | воспитание детей и   | центр развития   |         |         | Республике Тыва;    | образованием      | патриотическому          |

|        | молодежи Республики  | воспитания»      |         |         | преодоление         | патриотической    | воспитанию;              |

|        | Тыва на 2014 - 2016  |                  |         |         | экстремистских      | направленности    | увеличение к 2016 году   |

|        | годы»                |                  |         |         | проявлений среди    |                   | количества               |

|        |                      |                  |         |         | молодежи и других   |                   | подготовленных           |

|        |                      |                  |         |         | негативных явлений; |                   | организаторов и          |

|        |                      |                  |         |         | увеличение доли     |                   | специалистов             |

|        |                      |                  |         |         | детей и молодежи,   |                   | патриотического          |

|        |                      |                  |         |         | участвующих в       |                   | воспитания;              |

|        |                      |                  |         |         | мероприятиях по     |                   | увеличение количества    |

|        |                      |                  |         |         | патриотическому     |                   | военно-патриотических и  |

|        |                      |                  |         |         | воспитанию          |                   | спортивно-патриотических |

|        |                      |                  |         |         |                     |                   | клубов                   |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+---------------------+-------------------+--------------------------+

 

 

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+--------------------------+--------------------+---------------------+

|   1    |          2           |        3         |    4    |    5    |            6             |         7          |          8          |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+--------------------------+--------------------+---------------------+

|                                                                                                                                            |

|                            IV. Подпрограмма 4 «Развитие среднего профессионального образования Республики Тыва»                            |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+--------------------------+--------------------+---------------------+

| 4.1    | Ведомственная        | Минобрнауки РТ,  | 2013 г. | 2015 г. | оказание услуги по       | отсутствие         | обеспечение         |

|        | целевая программа    | ГБУ Республики   |         |         | предоставлению среднего  | возможности        | отраслей экономики  |

|        | «Развитие начального | Тыва             |         |         | профессионального        | оказания услуг по  | республики          |

|        | и среднего           | «Республиканский |         |         | образования для 5900     | предоставлению     | квалифицированными  |

|        | профессионального    | центр развития   |         |         | человек и обеспечение    | среднего           | рабочими кадрами и  |

|        | образования в        | воспитания»,     |         |         | кадрами отраслей         | профессионального  | специалистами;      |

|        | Республике Тыва на   | профессиональные |         |         | экономики не менее 2400  | образования        | улучшение           |

|        | 2013-2015 годы»,     | образовательные  |         |         | человек;                 | жителям Республики | доступности         |

|        | оказание услуги по   | организации      |         |         | улучшение показателей по | Тыва и обеспечению | среднего            |

|        | предоставлению       |                  |         |         | профессиональной         | отраслей экономики | профессионального   |

|        | среднего             |                  |         |         | ориентации обучающихся   | кадрами, а также   | образования для     |

|        | профессионального    |                  |         |         | образовательных          | по организации и   | разных категорий    |

|        | образования,         |                  |         |         | организаций и            | проведению         | граждан республики; |

|        | обеспечение          |                  |         |         | трудоустройству          | профориентационной | повышение качества  |

|        | профессиональной     |                  |         |         | выпускников              | работы, содействию | и эффективности     |

|        | ориентации           |                  |         |         | подведомственных         | трудоустройству    | среднего            |

|        | обучающихся          |                  |         |         | образовательных          | выпускников;       | профессионального   |

|        | образовательных      |                  |         |         | организаций среднего     | отсутствие         | образования         |

|        | организаций и        |                  |         |         | профессионального        | возможности        | Республики Тыва;    |

|        | содействия           |                  |         |         | образования;             | создать            | увеличение          |

|        | трудоустройству      |                  |         |         | улучшение                | современные        | удельного веса      |

|        | выпускников          |                  |         |         | материально-технического | условия для        | численности         |

|        | организаций          |                  |         |         | обеспечения              | профессионального  | выпускников         |

|        | профессионального    |                  |         |         | образовательных          | обучения граждан   | образовательных     |

|        | образования          |                  |         |         | организаций для          |                    | организаций         |

|        |                      |                  |         |         | реализации программ      |                    | профессионального   |

|        |                      |                  |         |         | среднего                 |                    | образования очной   |

|        |                      |                  |         |         | профессионального        |                    | формы обучения,     |

|        |                      |                  |         |         | образования в            |                    | трудоустроившихся в |

|        |                      |                  |         |         | соответствии с           |                    | течение одного года |

|        |                      |                  |         |         | требованиями ФГОС нового |                    | после окончания     |

|        |                      |                  |         |         | поколения                |                    | обучения по         |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | полученной          |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | специальности       |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | (профессии), в      |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | общей численности   |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | выпускников         |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | образовательных     |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | организаций         |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | профессионального   |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | образования очной   |

|        |                      |                  |         |         |                          |                    | формы обучения      |

+--------+----------------------+------------------+---------+---------+--------------------------+--------------------+---------------------+

 

+--------+------------------------------+------------------+---------+---------+-------------------------------+------------------------------+--------------------+

|   1    |              2               |        3         |    4    |    5    |               6               |              7               |         8          |

+--------+------------------------------+------------------+---------+---------+-------------------------------+------------------------------+--------------------+

| 4.2    | Ведомственная целевая        | ГБУ Республики   | 2013 г. | 2015 г. | оказание услуг по             | отсутствие возможности       | увеличение         |

|        | программа «Развитие системы  | Тыва             |         |         | предоставлению методического, | предоставления услуг по      | удельного веса     |

|        | воспитательной работы        | «Республиканский |         |         | информационно-аналити-ческого | предоставлению               | численности        |

|        | учреждений профессионального | центр развития   |         |         | сопровождения, развития       | методического,               | выпускников        |

|        | образования в Республике     | воспитания»      |         |         | воспитания в сфере            | информационно-аналитического | образовательных    |

|        | Тыва на 2013-2015 годы»,     |                  |         |         | профессионального образования | сопровождения, развития      | организаций        |

|        | оказание услуг по            |                  |         |         | в республике                  | воспитания в сфере           | профессионального  |

|        | предоставлению               |                  |         |         |                               | профессионального            | образования очной  |

|        | методического,               |                  |         |         |                               | образования в республике     | формы обучения,    |

|        | информационно-аналитического |                  |         |         |                               |                              | трудоустроившихся  |

|        | сопровождения, развития      |                  |         |         |                               |                              | в течение одного   |

|        | воспитания в сфере           |                  |         |         |                               |                              | года после         |

|        | профессионального            |                  |         |         |                               |                              | окончания обучения |

|        | образования в республике     |                  |         |         |                               |                              | по полученной      |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | специальности      |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | (профессии), в     |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | общей численности  |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | выпускников        |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | образовательных    |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | организаций        |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | профессионального  |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | образования очной  |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | формы обучения;    |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | успешная           |

|        |                              |                  |         |         |                               |                              | социализация и     |


Информация по документу
Читайте также