Постановление Правительства Вологодской области от 22.10.2012 № 1243

     Цель     мероприятия:     обеспечение     системы     образования
высококвалифицированными педагогическими кадрами.
     В рамках мероприятия осуществляется:
     - предоставление единовременных выплат педагогическим работникам,
проживающим и работающим в сельской местности;
     -  проведение  совещаний  с  работниками   региональной   системы
образования;
     -   предоставление   субсидии   государственным   (бюджетным    и
автономным)      образовательным      организациям     дополнительного
профессионального образования области на:
     реализацию   дополнительных   профессиональных    образовательных
программ   повышения   квалификации,   стажировки  и  профессиональной
переподготовки работников образования;
     научно-методическое и  организационно-методическое  сопровождение
развития региональной системы образования;
     проведение  областных   и   межрегиональных   научно-практических
конференций, семинаров;
     проведение   аттестации   педагогических   работников   с   целью
установления   соответствия   уровня   их   квалификации  требованиям,
предъявляемым к квалификационным категориям;
     участие в международных и всероссийских конференциях;
     реализацию мероприятий по защите и  поддержке  русского  языка  в
Вологодской области;
     - предоставление  субвенций  бюджету  муниципального  образования
«Город    Вологда»    на    обеспечение   организации   предоставления
дополнительного  профессионального  образования  в   части   повышения
квалификации педагогических работников образовательных организаций;
     -  предоставление  субвенций  бюджетам  муниципальных  районов  и
городских  округов на обеспечение единовременных выплат педагогическим
работникам, проживающим и работающим в сельской местности.
     Основное мероприятие 9 в части предоставления  субвенций  бюджету
муниципального  образования «Город Вологда» на обеспечение организации
предоставления дополнительного профессионального образования  в  части
повышения   квалификации   педагогических  работников  образовательных
организаций реализуется в 2013 году.
     10. Основное мероприятие 10 «Обеспечение условий  для  реализации
подпрограммы 2».
     Цель мероприятия: обеспечение осуществления основных  мероприятий
подпрограммы   2,   направленных   на  выполнение  полномочий  органов
исполнительной  государственной  власти  области  в  сфере  реализации
подпрограммы 2.
     В рамках осуществления мероприятия  предусматривается  финансовое
обеспечение  деятельности  Департамента  образования  области  в сфере
реализации подпрограммы 2. В 2014-2017 годах  средства  на  финансовое
обеспечение     деятельности    Департамента    образования    области
предусмотрены в  подпрограмме  5  «Обеспечение  создания  условий  для
реализации государственной программы» государственной программы.

(Раздел в   редакции Постановления  Правительства  Вологодской области
от 22.04.2014 № 324, изменения   настоящего   раздела     в   редакции
указанного постановления распространяются на правоотношения, возникшие
с 1 января 2014 года)

     IV.  Объем  финансовых  средств,   необходимых   для   реализации
подпрограммы 2

     Объем финансовых средств, необходимых для реализации подпрограммы
2      за    счет     средств     областного    бюджета,    составляет 
6 534 557,2    тыс. руб., в том числе по годам реализации: (В редакции
Постановления Правительства Вологодской области от 15.04.2013  №  404;
от 28.05.2013 № 547; от 19.08.2013  №  850;   от  28.10.2013  №  1066;
от 23.12.2013 № 1361; от 30.12.2013  №  1410;  от  22.04.2014  №  324,
изменения   настоящего   абзаца   в  редакции указанного постановления
распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года)
     2013  год  –  1 311 627,8    тыс. руб.; (В редакции Постановления
Правительства     Вологодской     области     от   15.04.2013  №  404;
от 28.05.2013 № 547; от 19.08.2013  №  850;   от  28.10.2013  №  1066;
от 23.12.2013 № 1361; от 30.12.2013 № 1410,     изменения   настоящего
абзаца в   редакции   указанного   постановления   вступают   в   силу
с 28 декабря 2013 года)
     2014 год – 1 310 723,9 тыс. руб.;   (В   редакции   Постановления
Правительства Вологодской области от  22.04.2014  №  324,    изменения
настоящего   абзаца        в    редакции    указанного   постановления 
распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года)
     2015 год – 1 082 008,3 тыс. руб.;   (В   редакции   Постановления
Правительства Вологодской области от  22.04.2014  №  324,    изменения
настоящего   абзаца        в    редакции    указанного   постановления 
распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года)
     2016 год – 1 039 372,5 тыс. руб.;   (В   редакции   Постановления
Правительства Вологодской области от  22.04.2014  №  324,    изменения
настоящего   абзаца        в    редакции    указанного   постановления 
распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года)
     2017 год – 1 790 824,7 тыс. руб.    (В   редакции   Постановления
Правительства Вологодской области от  22.04.2014  №  324,    изменения
настоящего   абзаца        в    редакции    указанного   постановления 
распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года)
     Объем    финансовых    средств,    необходимых   для   реализации 
подпрограммы 2,  и  перечень мероприятий подпрограммы  2  представлены 
в приложении 3 к подпрограмме 2.
     Прогноз сводных показателей государственных заданий  на  оказание
государственных        услуг     государственными    профессиональными
образовательными организациями области   приведен   в   приложении   4
к подпрограмме 2. (В редакции  Постановления Правительства Вологодской
области от  22.04.2014  №  324, изменения настоящего абзаца в редакции
указанного постановления распространяются на правоотношения, возникшие
с 1 января 2014 года)

     V. Информация об участии общественных, научных и иных организаций
в реализации подпрограммы 2

     В   реализации   подпрограммы   2   предусматривается     участие
регионального   объединения   работодателей   «Союз  промышленников  и
предпринимателей       Вологодской        области»,        Вологодской
торгово-промышленной  палаты,  отраслевых  общественных  объединений и
ассоциаций работодателей,  организаций-работодателей  в  проведении  и
софинансировании  мероприятий подпрограммы 2, направленных на создание
условий    для    функционирования     и    развития  профессиональных 
образовательных организаций,   в    рамках    заключаемых   соглашений
(договоров). (В  редакции  Постановления   Правительства   Вологодской
области от  22.04.2014  №  324, изменения настоящего абзаца в редакции
указанного постановления распространяются на правоотношения, возникшие
с 1 января 2014 года) 

     VI. Мероприятия, реализуемые органами местного самоуправления

     Органы местного самоуправления муниципального образования  «Город
Вологда»  участвуют  в реализации мероприятий подпрограммы 2, исполняя
отдельные  государственные  полномочиями  в  соответствии  с   законом
области  от  17  декабря  2007  года   N  1719-ОЗ «О наделении органов
местного самоуправления  отдельными  государственными  полномочиями  в
сфере образования».

     VII. Характеристика мер правового регулирования подпрограммы 2

     Сведения  об  основных  мерах  правового  регулирования  в  сфере
реализации подпрограммы 2 приведены в приложении 5 к подпрограмме 2.


Приложение 1
к подпрограмме 2

      (В редакции Постановления Правительства Вологодской области
          от 22.04.2014 № 324, изменения настоящего приложения
          в редакции указанного постановления распространяются
           на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года)

                                 СВЕДЕНИЯ                            
                 О ПОКАЗАТЕЛЯХ (ИНДИКАТОРАХ) ПОДПРОГРАММЫ 2           
                                                                      
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|-----------------------------------------------------------|
|Задачи, направленные       |Наименование индикатора        |Единица   |Базовое значение |Планируемое значение индикатора (показателя)               |
|на достижение цели         |(показателя)                   |измерения |индикатора       |по годам реализации подпрограммы 2                         |
|                           |                               |          |(показателя)     |                                                           |
|                           |                               |          |на начало        |                                                           |
|                           |                               |          |реализации       |                                                           |
|                           |                               |          |подпрограммы 2   |                                                           |
|                           |                               |          |(2011 год)       |                                                           |
|                           |                               |          |                 |-----------------------------------------------------------|
|                           |                               |          |                 |2012 год |2013 год |2014 год |2015 год |2016 год |2017 год |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|1                          |2                              |3         |4                |5        |6        |7        |8        |9        |10       |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|1. Совершенствование       |доля выпускников системы       |%         |5,3              |5,0      |4,5      |4,2      |4,0      |3,8      |3,5      |
|механизма прогнозирования  |профессионального образования, |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|кадровых потребностей      |поставленных                   |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|региональной экономики,    |на регистрационный учет        |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|формирования и обеспечения |в органы службы занятости      |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|социального заказа,        |в течение не более одного года |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|государственного задания   |после выпуска                  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|на подготовку кадров       |                               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|2. Повышение эффективности |доля профессиональных          |%         |45,0             |70,0     |80,0     |90,0     |95,0     |100,0    |100,0    |
|реализации программ        |образовательных организаций и  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|профессионального          |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|образования,               |высшего образования,           |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|ориентированных            |внедривших новые программы и   |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|на изменяющиеся            |модели профессионального       |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|потребности современной    |образования, в общем           |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|экономики и запросы        |количестве профессиональных    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|населения                  |образовательных организаций и  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |высшего образования            |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|3. Формирование            |доля занятого населения        |%         |25,0             |30,0     |33,0     |35,0     |37,0     |41,0     |45,0     |
|эффективной                |в возрасте от 25 до 65 лет,    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|территориально-отраслевой  |прошедшего повышение           |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|организации ресурсов       |квалификации и (или)           |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|системы профессионального  |профессиональную подготовку,   |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|образования,               |в общей численности занятого   |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|ориентированной            |в экономике населения области  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|на потребности             |                               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|регионального рынка труда  |                               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|                           |доля профессиональных          |%         |0,0              |0,0      |4,0      |11,0     |11,0     |11,0     |20,0     |
|                           |образовательных организаций,   |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |в которых созданы условия      |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |для обучения лиц               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |с ограниченными возможностями  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |здоровья,                      |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |в общем числе профессиональных |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|                           |доля профессиональных          |%         |45,0             |50,0     |60,0     |70,0     |75,0     |80,0     |85,0     |
|                           |образовательных организаций и  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |высшего образования,           |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |в финансировании которых       |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |участвуют организации -        |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |работодатели, в общем числе    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |профессиональных               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций и  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |высшего образования            |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|4. Построение региональной |доля работодателей,            |%         |78,0             |81,3     |83,0     |86,0     |88,0     |90,0     |Не ниже  |
|государственно-            |удовлетворенных качеством      |          |                 |         |         |         |         |         |90       |
|общественной системы       |подготовки выпускников системы |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|оценки качества            |профессионального образования  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|профессионального          |                               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|образования                |                               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|                           |доля профессиональных          |%         |45,0             |50,0     |70,0     |80,0     |100,0    |100,0    |100,0    |
|                           |образовательных организаций и  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |высшего образования, имеющих   |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |органы самоуправления,         |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |обеспечивающие                 |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |государственно-общественный    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |характер управления            |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательной организацией,  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |в общей численности            |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |профессиональных               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций и  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |высшего образования            |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|5. Внедрение новых         |доля доходов профессиональных  |%         |8,0              |9,0      |12,0     |14,0     |15,0     |16,0     |17,0     |
|финансово-экономических    |образовательных организаций и  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|механизмов в региональной  |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|системе профессионального  |высшего образования            |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|образования                |от реализации программ         |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |повышения квалификации и       |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |профессиональной подготовки    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |по заказам работодателей       |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |в общих доходах организаций,   |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |включая бюджетное              |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |финансирование                 |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|                           |доля педагогических работников |%         |30               |30       |30       |30       |30       |30       |30       |
|                           |профессиональных               |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |области, зарплата которых      |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |не ниже средней в экономике    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |области                        |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|6. Развитие кадровых       |доля педагогических и          |%         |65,0             |70,0     |75,0     |80,0     |80,0     |85,0     |90,0     |
|ресурсов региональной      |руководящих работников,        |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|системы образования        |прошедших стажировку           |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |в организациях, в том числе    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |за рубежом, к общему числу     |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |педагогических и руководящих   |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |работников профессиональных    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций и  |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образовательных организаций    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |высшего образования            |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|
|                           |доля педагогических            |%         |23,0             |23,9     |33,0     |43,0     |53,0     |63,0     |73,0     |
|                           |работников, получивших         |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |в установленном порядке первую |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |и высшую квалификационную      |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |категорию                      |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |в общей численности работников |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|                           |образования                    |          |                 |         |         |         |         |         |         |
|---------------------------|-------------------------------|----------|-----------------|---------|---------|---------|---------|---------|---------|

            
Приложение 2
к подпрограмме 2

      (В редакции Постановления Правительства Вологодской области
          от 22.04.2014 № 324, изменения настоящего приложения
          в редакции указанного постановления распространяются
           на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года)

                                   МЕТОДИКА                            
                    РАСЧЕТА ЗНАЧЕНИЙ ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРОВ              
                        (ПОКАЗАТЕЛЕЙ) ПОДПРОГРАММЫ 2                  
                                                                      
     1.  Доля  выпускников  системы   профессионального   образования,
поставленных  на  регистрационный  учет  в  органы  службы занятости в
течение  не  более  одного  года после  выпуска,  рассчитывается  в  %  
по формуле:

            Кбир
     Дбир = ---- х 100, где
            Кобщ

     Дбир - доля выпускников  системы  профессионального  образования,
поставленных  на  регистрационный  учет  в  органы  службы занятости в
течение не более одного года после выпуска (%);
     Кбир   -   количество   выпускников   системы   профессионального 
образования, поставленных  на  регистрационный  учет  в  органы службы 
занятости в течение не более одного года после выпуска (чел.);
     Кобщ - общее  количество  выпускников  системы  профессионального
образования в области (чел.).
     Источник данных: формы  федерального  статистического  наблюдения
№ ВПО-1,   № СПО-1,  № 1  (профтех),  данные  Территориального  органа
Федеральной службы государственной статистики по Вологодской области.
     2.   Доля   профессиональных   образовательных   организаций    и
образовательных  организаций  высшего  образования,  внедривших  новые
программы и модели профессионального образования, в  общем  количестве
профессиональных   образовательных   организаций   и   образовательных
организаций высшего образования рассчитывается в % по формуле:

           Кнп
     Днп = ---- х 100, где
           Кобщ

     Днп  -  доля  профессиональных  образовательных  организаций    и
образовательных  организаций  высшего  образования,  внедривших  новые
программы и модели профессионального образования, в  общем  количестве
профессиональных   образовательных   организаций   и   образовательных
организаций высшего образования(%);
     Кнп - количество профессиональных образовательных организаций   и
образовательных  организаций  высшего  образования,  внедривших  новые
программы и модели профессионального образования (ед.);
     Кобщ   -  общее   количество   профессиональных   образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования (ед.).
     Источник   данных:  информация  профессиональных  образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования.
     3.  Доля  занятого  населения   в  возрасте  от  25  до  65  лет,
прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку,
в   общей  численности  занятого   в   экономике   населения   области
рассчитывается в % по формуле:

           Ко
     Дзэ = --- х 100, где
           Кзэ

     Дзэ - доля занятого населения   в  возрасте  от  25  до  65  лет,
прошедшего повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку,
в общей численности занятого в экономике населения области (%);
     Ко -  количество занятого населения в возрасте от 25 до  65  лет,
прошедшего  повышение квалификации и (или) профессиональную подготовку
(чел.);
     Кзэ  - среднегодовая  численность  занятых  в  экономике  области
(чел.).
     Источник   данных:  данные  Территориального  органа  Федеральной
службы  государственной  статистики  по  Вологодской  области, органов
исполнительной  власти,  информация  профессиональных  образовательных
организаций.
     4. Доля профессиональных образовательных организаций,  в  которых
созданы   условия  для  обучения  лиц  с  ограниченными  возможностями
здоровья, в общем числе профессиональных  образовательных  организаций
рассчитывается в % по формуле:

             Ко
     Довз = ---- х 100, где
            Кобщ

     Довз -  доля  профессиональных  образовательных  организаций,   в
которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями
здоровья (%);
     К   -  количество профессиональных образовательных организаций, в
которых   созданы   условия   для   обучения   лиц   с   ограниченными
возможностями здоровья (ед.);
     Кобщ     -  общее  количество  профессиональных   образовательных
организаций, подведомственных Департаменту образования области (ед.).
     Источник   данных:  информация  профессиональных  образовательных
организаций.
     5.   Доля   профессиональных   образовательных   организаций    и
образовательных  организаций  высшего  образования,  в  финансировании
которых   участвуют   организации-работодатели,    в    общем    числе
профессиональных   образовательных   организаций   и   образовательных
организаций высшего образования рассчитывается в % по формуле:

            К
     Дфо = ---- х 100, где
           Кобщ

     Дфо  -  доля  профессиональных  образовательных  организаций    и
образовательных  организаций  высшего  образования,  в  финансировании
которых   участвуют   организации-работодатели,    в    общем    числе
профессиональных   образовательных   организаций   и   образовательных
организаций высшего образования (%);
     К   -  количество профессиональных образовательных организаций  и
образовательных  организаций  высшего  образования,  в  финансировании
которых участвуют организации-работодатели (ед.);
     Кобщ   -  общее   количество   профессиональных   образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования (ед.).
     Источник   данных:  информация  профессиональных  образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования.
     6.  Доля  работодателей,  удовлетворенных  качеством   подготовки
выпускников  системы профессионального образования, рассчитывается в %
по формуле:

               К
     Дудовл = ---- х 100, где
              Кобщ

     Дудовл   -   доля   работодателей,   удовлетворенных    качеством
подготовки выпускников системы профессионального образования (%);
     К    -   количество  работодателей,   удовлетворенных   качеством
подготовки выпускников системы профессионального образования (согласно
данным опросов работодателей) (ед.);
     Кобщ   -  общее  количество  опрошенных  работодателей  (согласно
данным  ведомственной  отчетности  Департамента  образования  области)
(ед.).
     Источник  данных: данные  мониторинга  организаций-работодателей,
проводимого АОУ ВО ДПО «Вологодский институт развития образования».
     7.   Доля   профессиональных   образовательных   организаций    и
образовательных   организаций   высшего  образования,  имеющих  органы
самоуправления,  обеспечивающие  государственно-общественный  характер
управления   образовательной   организацией,    в   общей  численности
профессиональных   образовательных   организаций   и   образовательных
организаций высшего образования рассчитывается в % по формуле:

            К
     Дос = ---- х 100, где
           Кобщ

     Дос  - доля  профессиональных   образовательных   организаций   и
образовательных   организаций   высшего  образования,  имеющих  органы
самоуправления,  обеспечивающие  государственно-общественный  характер
управления   образовательной   организацией,   в   общей   численности
профессиональных   образовательных   организаций   и   образовательных
организаций высшего образования, (%);
     К   -  количество профессиональных образовательных организаций  и
образовательных   организаций   высшего  образования,  имеющих  органы
самоуправления,  обеспечивающие  государственно-общественный  характер
управления образовательной организацией (ед.);
     Кобщ   -  общее   количество   профессиональных   образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования (ед).
     Источник   данных:  информация  профессиональных  образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования.
     8. Доля доходов профессиональных  образовательных  организаций  и
образовательных   организаций   высшего   образования   от  реализации
программ  повышения  квалификации  и  профессиональной  подготовки  по
заказам  работодателей  в общих доходах организаций, включая бюджетное
финансирование, рассчитывается в % по формуле:

                К
     Двнебюд = ---- х 100, где
               Кобщ

     Двнебюд   -   доля   доходов   профессиональных   образовательных
организаций  и  образовательных  организаций  высшего  образования  от
реализации  программ   повышения   квалификации   и   профессиональной
подготовки  по  заказам  работодателей  в  общих  доходах организаций,
включая бюджетное финансирование (%);
     К   -  объем доходов профессиональных образовательных организаций
и  образовательных  организаций  высшего  образования   от  реализации
программ  повышения  квалификации  и  профессиональной  подготовки  по
заказам работодателей (тыс. руб.);
     Кобщ    -   общие   доходы   организации,    включая    бюджетное
финансирование (тыс. руб.);
     Источник   данных:  информация  профессиональных  образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования.
     9.    Доля    педагогических     работников      профессиональных
образовательных  организаций области, зарплата которых не ниже средней
в экономике области, рассчитывается в % по формуле:

            К
     Дзп = ---- х 100, где
           Кобщ

     Дзп -  доля   педагогических     работников      профессиональных
образовательных  организаций области, зарплата которых не ниже средней
в экономике области (%);
     К -  количество   педагогических    работников   профессиональных
образовательных  организаций области, зарплата которых не ниже средней
в экономике области (чел.);
     Кобщ     -    общая    численность    педагогических   работников 
профессиональных образовательных организаций области (чел.).
     Источник   данных:  информация  профессиональных  образовательных
организаций области.
     10. Доля   педагогических  и  руководящих  работников,  прошедших
стажировку  в  организациях,  в  том  числе за рубежом, к общему числу
педагогических    и    руководящих     работников     профессиональных
образовательных  организаций  и  образовательных  организаций  высшего
образования, рассчитывается в % по формуле:

               К
     Дстаж = ---- х 100, где
             Кобщ

     Дстаж  - доля педагогических и руководящих работников,  прошедших
стажировку в организациях, в том числе за рубежом (%);
     К    -  количество  педагогических  и   руководящих   работников,
прошедших стажировку в организациях, в том числе за рубежом (чел.);
     Кобщ  - общая численность педагогических и руководящих работников
профессиональных   образовательных   организаций   и   образовательных
организаций высшего образования (чел.).
     Источник   данных:  информация  профессиональных  образовательных
организаций и образовательных организаций высшего образования.
     11. Доля  педагогических работников, получивших  в  установленном
порядке  первую  и  высшую  квалификационную  категорию, подтверждение
соответствия занимаемой должности, в общей численности  педагогических
работников рассчитывается в % по формуле:

             К
     Дкат = ---- х 100, где
            Кобщ

     Дкат    -   доля   педагогических   работников,   получивших    в
установленном  порядке  первую  и  высшую  квалификационную категорию,
подтверждение соответствия занимаемой должности (%);
     К    -  количество  педагогических   работников,   получивших   в
установленном  порядке  первую  и  высшую  квалификационную категорию,
подтверждение соответствия занимаемой должности (чел.);
     Кобщ - общая  численность педагогических работников (чел.).
     Источник    данных:   информация   организаций    дополнительного
профессионального образования.


Приложение 3
к подпрограмме 2

      (В редакции Постановления Правительства Вологодской области
               от 15.04.2013 № 404; от 28.05.2013 № 547;
               от 19.08.2013 № 850; от 28.10.2013 № 1066;
               от 23.12.2013 № 1361; от 30.12.2013 № 1410,
          от 22.04.2014 № 324, изменения настоящего приложения
          в редакции указанного постановления распространяются
           на правоотношения, возникшие с 1 января 2014 года)

                      ОБЪЕМ ФИНАНСОВЫХ СРЕДСТВ,
               НЕОБХОДИМЫХ ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ 2,
                 И ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ ПОДПРОГРАММЫ 2              
                                                                      
|------------------------|----------------------------------|---------------------|----------------------------------------------------------------|
|Статус                  |Наименование основного            |Ответственный        |Расходы, тыс. руб.                                              |
|                        |мероприятия                       |исполнитель,         |                                                                |
|                        |                                  |соисполнители        |                                                                |
|                        |                                  |                     |----------------------------------------------------------------|
|                        |                                  |                     |2013 год    |2014 год    |2015 год    |2016 год    |2017 год    |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|1                       |2                                 |3                    |4           |5           |6           |7           |8           |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Подпрограмма 2          |                                  |ВСЕГО                |1 311 627,8 |1 310 723,9 |1 082 008,3 |1 039 372,5 |1790824,7   |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|                        |                                  |Департамент          |1 311 307,8 |1 310 723,9 |1 082 008,3 |1 039 372,5 |1788774,7   |
|                        |                                  |образования области  |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|                        |                                  |Департамент труда и  |320,0       |0,0         |0,0         |0,0         |2 050,0     |
|                        |                                  |занятости населения  |            |            |            |            |            |
|                        |                                  |области              |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 1  |Проведение                        |Департамент труда и  |0,0         |0,0         |0,0         |0,0         |50,0        |
|                        |социально-экономических и         |занятости населения  |            |            |            |            |            |
|                        |маркетинговых исследований рынка  |области, Департамент |            |            |            |            |            |
|                        |труда, внедрение                  |экономического       |            |            |            |            |            |
|                        |программно-методического          |развития области,    |            |            |            |            |            |
|                        |комплекса прогнозного             |Департамент          |            |            |            |            |            |
|                        |моделирования потребностей        |образования области  |            |            |            |            |            |
|                        |области                           |                     |            |            |            |            |            |
|                        |в квалифицированных кадрах        |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 2  |Организация предоставления        |Департамент          |1 161 908,8 |1 237 518,3 |1 009 063,4 |974 786,6   |1 458 343,7 |
|                        |среднего профессионального        |образования области  |            |            |            |            |            |
|                        |образования                       |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 3  |Реструктуризация сети             |Департамент          |500,0       |0,0         |0,0         |0,0         |500,0       |
|                        |государственных профессиональных  |образования области  |            |            |            |            |            |
|                        |образовательных организаций       |                     |            |            |            |            |            |
|                        |области                           |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 4  |Создание и обновление единой      |Департамент          |200,0       |0,0         |0,0         |0,0         |2 000,0     |
|                        |информационной среды              |образования области  |            |            |            |            |            |
|                        |профессионального образования и   |                     |            |            |            |            |            |
|                        |рынка труда                       |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 5  |Мероприятия, направленные         |Департамент          |1 400,0     |0,0         |0,0         |0,0         |9 950,0     |
|                        |на развитие системы               |образования области  |            |            |            |            |            |
|                        |профориентации молодежи           |                     |            |            |            |            |            |
|                        |в области                         |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|                        |                                  |Департамент труда и  |320,0       |0,0         |0,0         |0,0         |2 000,0     |
|                        |                                  |занятости населения  |            |            |            |            |            |
|                        |                                  |области              |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 6  |Социальная поддержка талантливой  |Департамент          |3 674,8     |3 874,8     |3 944,8     |2 072,4     |4474,8      |
|                        |молодежи                          |образования области  |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 7  |Обеспечение в профессиональных    |Департамент          |56 715,0    |0,0         |0,0         |0,0         |197 735,4   |
|                        |образовательных организациях и    |образования области  |            |            |            |            |            |
|                        |организациях дополнительного      |                     |            |            |            |            |            |
|                        |профессионального образования     |                     |            |            |            |            |            |
|                        |современных требований            |                     |            |            |            |            |            |
|                        |к условиям организации            |                     |            |            |            |            |            |
|                        |образовательного процесса, в том  |                     |            |            |            |            |            |
|                        |числе на условиях                 |                     |            |            |            |            |            |
|                        |государственно-частного           |                     |            |            |            |            |            |
|                        |партнерства                       |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 8  |Создание системы управления       |Департамент          |150,0       |0,0         |0,0         |0,0         |510,0       |
|                        |качеством среднего                |образования области  |            |            |            |            |            |
|                        |профессионального образования     |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 9  |Создание эффективной системы      |Департамент          |77 171,9    |69 330,8    |69 000,1    |62 513,5    |115 260,8   |
|                        |кадрового обеспечения             |образования области  |            |            |            |            |            |
|                        |региональной системы              |                     |            |            |            |            |            |
|                        |профессионального образования,    |                     |            |            |            |            |            |
|                        |в том числе:                      |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|                        |обеспечение организации           |                     |4 525,2     |0,0         |0,0         |0,0         |0,0         |
|                        |предоставления органами местного  |                     |            |            |            |            |            |
|                        |самоуправления муниципального     |                     |            |            |            |            |            |
|                        |образования «Город Вологда»       |                     |            |            |            |            |            |
|                        |дополнительного профессионального |                     |            |            |            |            |            |
|                        |образования                       |                     |            |            |            |            |            |
|                        |в части повышения квалификации    |                     |            |            |            |            |            |
|                        |педагогических работников         |                     |            |            |            |            |            |
|                        |образовательных организаций       |                     |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|
|Основное мероприятие 10 |Обеспечение условий               |Департамент          |9 587,3     |0,0         |0,0         |0,0         |0,0         |
|                        |для реализации подпрограммы 2     |образования области  |            |            |            |            |            |
|------------------------|----------------------------------|---------------------|------------|------------|------------|------------|------------|


Приложение 4
к подпрограмме 2

      (В редакции Постановления Правительства Вологодской области
               от 19.08.2013 № 850; от 28.10.2013 № 1066;