Постановление Правительства Вологодской области от 22.10.2012 № 1243

1. Объем финансовых средств, необходимых для реализации подпрограммы 1, составляет 76 887 089,5 тыс. рублей, в том числе средства областного бюджета (собственные доходы) – 76 635 811,1 тыс. рублей, средства федерального бюджета (субвенции и субсидии) – 251 278,4 тыс. рублей. (В редакции Постановления Правительства Вологодской области от 31.08.2016 № 799; от 31.10.2016 № 986; от 06.02.2017 № 108)

2. Финансовое обеспечение подпрограммы 1 за счет средств областного бюджета представлено в приложении 4 к подпрограмме 1.

Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (работ) государственными организациями области подпрограммы 1 государственной программы приведен в приложении 5 к подпрограмме 1.

IV-1. Прогнозная (справочная) оценка объемов привлечения

средств федерального бюджета, бюджетов муниципальных

образований области на реализацию целей подпрограммы 1

государственной программы

Прогнозная (справочная) оценка объемов привлечения средств федерального бюджета, бюджетов муниципальных образований области на реализацию целей подпрограммы 1 государственной программы представлена в приложении 51 к подпрограмме 1.

V. Мероприятия, реализуемые органами местного самоуправления области

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов области участвуют в реализации основного мероприятия 4 путем финансирования за счет иных межбюджетных трансфертов, предоставляемых из областного бюджета, мероприятий по поддержке победителей конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы.

Правила предоставления и расходования иных межбюджетных трансфертов на поддержку победителей конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, представлены в приложении 6 к подпрограмме 1.

В результате реализации мероприятия будут внедрены инновационные проекты учреждений - победителей конкурса инновационных проектов, направленные на развитие системы образования Вологодской области, а также будет осуществлено денежное поощрение членов авторских коллективов.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов области участвуют в реализации основного мероприятия 4 путем финансирования за счет иных межбюджетных трансфертов, предоставляемых из областного бюджета, мероприятий, направленных на поддержку общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.

Правила предоставления и расходования иных межбюджетных трансфертов на поддержку общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях, представлены в приложении 7 к подпрограмме 1.

В результате реализации мероприятия будут внедрены проекты изменений в образовательных программах основного общего образования и/или среднего общего образования, направленных на улучшение результатов деятельности общеобразовательных организаций, работающих в сложных социальных условиях.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 5 подпрограммы 1 путем финансирования мероприятий по созданию в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условий для занятий физической культурой и спортом. Реализация мероприятий позволит увеличить долю обучающихся  общеобразовательных организаций, расположенных в сельской местности, занимающихся физической культурой и спортом во внеурочное время.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 7 подпрограммы 1 путем финансирования мероприятий по обеспечению транспортной доступности общеобразовательных организаций в части приобретения автомобильного транспорта для организации подвоза обучающихся, в том числе на замену имеющегося. В результате реализации мероприятия обучающиеся сельских общеобразовательных организаций будут обеспечены доступным и качественным образованием.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 8 подпрограммы 1, исполняя собственные полномочия по обеспечению общеобразовательного процесса и предоставлению бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях области.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 13 подпрограммы 1, исполняя отдельные государственные полномочия в соответствии с законом области от 17 декабря 2007 года № 1719-ОЗ «О наделении органов местного самоуправления отдельными государственными полномочиями в сфере образования».

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 19 подпрограммы 1 путем финансирования мероприятий по проведению эксперимента по персонифицированному финансированию дополнительного образования.

Правила предоставления и расходования субсидий бюджетам пилотных муниципальных районов и (или) городских округов области на проведение эксперимента по персонифицированному финансированию дополнительного образования представлены в приложении 9 к подпрограмме 1.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов участвуют в реализации основного мероприятия 20 подпрограммы 1 путем финансирования мероприятий, указанных в абзацах пятом - восьмом пункта 20 раздела III подпрограммы 1.

Правила предоставления и расходования субсидий бюджетам муниципальных районов и (или) городских округов области на создание, открытие и организацию деятельности детского технопарка представлены в приложении 10 к подпрограмме 1.

В целях эффективной реализации мероприятий подпрограммы 1 определены следующие меры по координации деятельности органов местного самоуправления: взаимное информирование о принимаемых нормативных правовых актах, проведение Департаментом образования области консультаций по реализации подпрограммы 1.

Органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов области участвуют в реализации основного мероприятия 21 подпрограммы 1 путем софинансирования мероприятий, указанных в абзацах четвертом - шестом пункта 21 раздела III. (Дополнен - Постановление Правительства Вологодской области от 28.11.2016 № 1059)

Правила предоставления и расходования субсидий бюджетам муниципальных районов и (или) городских округов области на реализацию программ инновационной деятельности по отработке новых технологий и содержания обучения и воспитания представлены в приложении 11 к подпрограмме 1. (Дополнен - Постановление Правительства Вологодской области от 28.11.2016 № 1059)

(Раздел в редакции Постановления Правительства Вологодской области от 31.10.2016 № 986)

VI. Характеристика мер правового регулирования подпрограммы 1

Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации подпрограммы 1 приведены в приложении 8 к подпрограмме 1.

Приложение 1

к подпрограмме 1

(В редакции Постановления Правительства Вологодской области

от 09.06.2016 № 508; от 31.08.2016 № 799;

от 31.10.2016 № 986; от 26.12.2016 № 1180)

СВЕДЕНИЯ

О ЦЕЛЕВЫХ ИНДИКАТОРАХ (ПОКАЗАТЕЛЯХ) ПОДПРОГРАММЫ 1

Задача, направленная на достижение цели	Наименование целевого показателя (индикатора)	Единица измерения	Значение целевого показателя (индикатора)
			отчетное	оценочное
			2011 год	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	2019 год	2020 год
Оказание материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих образовательные организации, реализующие общеобразовательную программу дошкольного образования, родителям (законным представителям)	доля родителей (законных представителей), получающих компенсацию части родительской платы за содержание ребенка в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования	%	-	-	-	-	-	100.0	100.0	100.0	100.0	100.0
Развитие сети и инфраструктуры организаций дошкольного, общего и дополнительного образования детей для обеспечения доступности образовательных услуг и качественных условий обучения независимо от территории проживания и возможностей здоровья	доля детей-инвалидов, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей инвалидов от 1 до 7 лет	%	-	-	-	-	-	53.0	53.0	53.0	53.0	53.0
	численность детей в возрасте от трех до семи лет, поставленных на учет для получения дошкольного образования	чел.	-	-	-	-	-	0	0	0	0	0
	количество мест в организациях для детей дошкольного возраста на 1 тыс. детей в возрасте от 1 года до 7 лет, проживающих на территории Вологодской области	шт.	-	-	-	-	-	805	805	805	805	805
	средняя наполняемость классов в городской местности	чел.	25.4	25	25	25	25	-	-	-	-	-
	средняя наполняемость классов в сельской местности	чел.	10.6	10.6	10.8	10.9	10.9	-	-	-	-	-
	доля общеобразовательных организаций, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных организаций	%	0.2	1.2	1.9	6.1	6.1	9.3	9.5	9.6	9.6	9.6
	доля детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного образования с использованием дистанционных образовательных технологий и не противопоказаны данные виды обучения, от общего количества детей-инвалидов, родители (законные представители) которых согласились на обучение таких детей с использованием дистанционных образовательных технологий	%	95	100	100	100	100	100	100	100	100	100
	доля малокомплектных начальных и основных общеобразовательных организаций от общего количества малокомплектных общеобразовательных организаций	%	79	80	83	100	100	100	100	100	100	100
	доля детей из многодетных семей, на которых предоставлены денежные выплаты на проезд и приобретение комплекта одежды для посещения школьных занятий, спортивной формы для занятий физической культурой, в общем количестве таких детей, родители (законные представители) которых обратились за назначением указанных мер социальной поддержки (в среднем по области, в том числе в каждом из муниципальных районов и городских округов)	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
	доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных организациях по очной форме обучения из числа детей из малоимущих семей, многодетных семей, детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере, получающих льготное питание, в общем количестве таких обучающихся, родители которых обратились за получением льготного питания (в среднем по области, в том числе в каждом из муниципальных районов и городских округов)	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
	доля детей по категориям местожительства, социального и имущественного статуса, состояния здоровья, охваченных моделями и программами социализации, в общем количестве детей по указанным категориям	%	55	55	71.5	74.5	78	78	78	78	78	78
	удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет	%	98.9	98.9	98.9	99.0	99.1	99.1	99.1	99.1	99.1	99.1
	численность обучающихся по программам общего образования в расчете на 1 педагогического работника	%	-	-	-	-	-	13.16	13.2	13.2	13.2	13.2
Модернизация содержания образования и образовательной среды в соответствии с ФГОС и национальной образовательной инициативой "Наша новая школа"	доля педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций	%	-	-	41	52	100	100	100	100	100	100
	доля детей и подростков с девиантным поведением в условиях специальной учебно-воспитательной организации закрытого типа, получающих качественное общее образование с использованием современного оборудования, от общей численности детей и подростков с девиантным поведением, обучающихся в указанных организациях	%	60.0	70.0	80.0	80.0	80.0	80.0	80.0	80.0	80.0	80.0
	доля школьников, обучающихся по ФГОС, в общей численности школьников	%	1.17	23.0	34.0	45.0	45.0	67.0	79.0	90.0	90.0	90.0
	доля общеобразовательных организаций, функционирующих в рамках национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", в общем количестве общеобразовательных организаций	%	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
	доля учителей, использующих современные образовательные технологии (в том числе информационные коммуникационные технологии) в профессиональной деятельности, в общей численности учителей	%	48.0	58.0	60.0	65.0	65.0	82.0	85.0	90.0	90.0	90.0
	отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общем образовании региона	%	67.9	78.1	100	98.8	100	100	100	100	100	100
	отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Вологодской области	%	67.9	78.1	100.0	100.5	100.0	100.0	100.0	100.0	100.0	100.0
	доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиям и реализующих ее в образовательном процессе, в общей численности учителей	%	-	-	-	-	-	40.0	-	-	-	-
	доля образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве организаций, реализующих адаптированные образовательные программы		-	-	-	-	-	20.0	-	-	-	-
	удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	%	-	-	-	-	-	18.8	-	-	-	-
Выявление, развитие и поддержка одаренных детей и молодых талантов	доля детей, охваченных мероприятиями регионального, всероссийского уровней, в общей численности детей в возрасте от 7 до 15 лет	%	48.0	48.0	48.1	48.2	48.2	48.2	1.04	48.5	49.0	50.0
	удельный вес численности обучающихся - участников всероссийской олимпиады школьников на заключительном этапе ее проведения от общей численности обучающихся 9 - 11 классов	%	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3	0.3
Развитие независимой и прозрачной для общества оценки качества образования, гласности и коллегиальности в области оценки качества образования	доля выпускников 11(12) классов государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, получивших по результатам единого государственного экзамена по математике и русскому языку более 55 баллов	%	34.3	27.5	29.0	30.0	32.0	-	-	-	-	-
	доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных организаций, не получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании	%	-	-	4,3	3,0	2,5	-	-	-	-	-
	увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными сканерами для выполнения сканирования экзаменационных работ участников ЕГЭ в ППЭ в день проведения экзамена	%	-	-	-	-	-	27	-	-	-	-
	увеличение доли ППЭ, обеспеченных высокопроизводительными принтерами для использования технологии "Печать КИМ в ППЭ"	%	-	-	-	-	-	27	-	-	-	-
	увеличение уровня оснащенности РЦОИ современным оборудованием для повышения скорости обработки экзаменационных материалов	%	-	-	-	-	-	25	-	-	-	-
	количество региональных оценочных инструментов для проведения внутрирегионального анализа оценки качества общего образования, действующих в субъекте Российской Федерации на регулярной основе	ед.	-	-	-	-	-	3	-	-	-	-
	количество разработанных программ подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	ед.	-	-	-	-	-	13	-	-	-	-
	количество специалистов, прошедших подготовку и/или повышение квалификации по разработанным программам (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	чел.	-	-	-	-	-	500	-	-	-	-
	количество обучающих мероприятий по разработанным программам подготовки и/или повышения квалификации работников сферы образования в области оценки качества образования (в т.ч. в области педагогических измерений, анализа и использования результатов оценочных процедур)	ед.	-	-	-	-	-	21	-	-	-	-
	отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 % школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 % школ с худшими результатами единого государственного экзамена	безразмерная величина	-	-	-	-	-	1,48	1,47	1,46	1,45	1,44
Распространение на всей территории области современных моделей успешной социализации детей	количество организаций области, участвующих в апробации моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным поведением	ед.	1	4	5	7	15	-	-	-	-	-
	количество специалистов системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной площадки (по направлению "Распространение современных организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным поведением")	чел.	50	60	110	120	130	-	-	-	-	-
	количество программ и УМК по вопросам реализации современных образовательных и организационно-правовых моделей, обеспечивающих успешную социализацию детей и подростков с девиантным поведением, по которым ведется повышение квалификации на базе стажировочной площадки	шт.	1	2	5	7	10	-	-	-	-	-
	доля учащихся, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности учащихся (дети и подростки с девиантным поведением)	%	-	70.0	80.0	85.0	90.0	90.0	90.0	90.0	90.0	90.0
	доля обучающихся общеобразовательных организаций, охваченных мониторингом здоровья, от общей численности обучающихся общеобразовательных организаций	%	-	-	78.0	83.0	90.0	90.0	90.0	90.0	90.0	90.0
	количество образовательных организаций, оснащенных современным технологическим здоровьесберегающим оборудованием	ед.	-	-	25	30	35	35	35	35	35	35
	количество организаций области, участвующих в апробации модели формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся	ед.	-	-	10	15	20	-	-	-	-	-
	количество специалистов системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной площадки "Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся"	чел.	-	-	100	200	250	-	-	-	-	-
	количество программ и УМК по вопросам реализации моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, по которым проводится повышение квалификации на базе стажировочной площадки "Распространение моделей формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся"	шт.	4	-	6	7	8	-	-	-	-	-
	количество детей школьного возраста, получающих по выбору качественные услуги дополнительного образования в организациях ДОД, использующих современные технологии	чел.	-	-	100	100	100	100	100	100	100	100
	количество организаций области, участвующих в апробации моделей развития техносферы деятельности организаций ДОД	ед.	1	-	3	3	3	-	-	-	-	-
	количество специалистов системы образования субъектов Российской Федерации, прошедших повышение квалификации на базе стажировочной площадки "Распространение инновационных моделей развития техносферы деятельности учреждений ДОД", направленных на развитие научно-технической и учебно-исследовательской деятельности обучающихся	чел.	-	-	100	100	100	-	-	-	-	-
	количество программ повышения квалификации и УМК по вопросам реализации инновационных моделей развития техносферы деятельности организаций ДОД, по которым проводится обучение на базе стажировочной площадки	шт.	-	-	3	3	3	-	-	-	-	-
Обеспечение эффективного использования финансовых ресурсов на оплату за энергоносители организаций общего и дополнительного образования	удельный расход электрической энергии государственных образовательных организаций общего и дополнительного образования	кВтч /кв. м	-	-	-	-	-	34.14	33.96	33.81	33.69	33.63
	удельный расход тепловой энергии государственных образовательных организаций общего и дополнительного образования	Гкал/кв. м	-	-	-	-	-	0.22	0.22	0.22	0.22	0.22
	удельный расход холодной воды государственных образовательных организаций общего и дополнительного образования	куб. м/чел	-	-	-	-	-	1.79	1.79	1.78	1.77	1.76
	удельный расход горячей воды государственных образовательных организаций общего и дополнительного образования	куб. м/чел	-	-	-	-	-	0.39	0.39	0.39	0.39	0.39
Формирование организационно-управленческих и финансово-экономических механизмов в системе дополнительного образования детей	число детей в возрасте от 5-ти до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами	%	-	-	-	-	115948	119618	123268	-	-	-
	число детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической и естественно-научной направленности	ед.	-	-	-	-	12860	17600	24668	-	-	-
	число детей, в возрасте от 5 до 18 лет, охваченных дополнительными общеобразовательными программами технической направленности	ед.	-	-	-	-	2486	5941	12370	-	-	-
	доля муниципальных районов (городских округов), в которых реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, в общем количестве муниципальных районов (городских округов) области	%	-	-	-	-	-	7	29	-	-	-
	число негосударственных организаций и индивидуальных предпринимателей, реализующих дополнительные общеобразовательные программы, имеющих доступ к финансированию за счет бюджетных ассигнований	ед.	-	-	-	-	-	3	10	-	-	-
	доля организаций дополнительного образования, вовлеченных в систему независимой оценки качества дополнительного образования детей	%	-	-	-	-	-	80	100	-	-	-
	доля руководящих и педагогических работников организаций дополнительного образования, прошедших повышение квалификации по модернизированным программам	%	-	-	-	-	-	15	50	-	-	-
	количество ресурсных центров для методического обеспечения, организации дополнительного профессионального образования педагогов дополнительного образования и координации деятельности образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы различной направленности	ед.	-	-	-	-	-	1	1	-	-	-
Создание условий, обеспечивающих доступность дополнительных общеобразовательных программ естественно-научной и технической направленности для обучающихся	Численность детей, дополнительно охваченных дополнительными общеобразовательными программами, соответствующими приоритетным направлениям технологического развития Российской Федерации	чел.	-	-	-	-	-	45	-	-	-	-